【題目】紅磷、白磷、木炭、鎂條幾種物質(zhì),哪種更適用于測(cè)定空氣中氧氣含量?小明進(jìn)行如下探究:

(查閱資料)

①紅磷暗紅色固體、著火點(diǎn)240°C;白磷蠟狀固體,有毒,著火點(diǎn)40°C。

②鎂條可以與空氣中多種物質(zhì)反應(yīng),如N2、CO2等。

(探究過(guò)程)如圖所示,按照實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),

(1)紅磷、白磷探究實(shí)驗(yàn)小明認(rèn)為應(yīng)選用紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其原因是_____

(2)若改為木炭,反應(yīng)結(jié)束后降至室溫,打開(kāi)止水夾,水不倒吸入集氣瓶的原因是_____。

(3)若改為鎂條,反應(yīng)結(jié)束后降至室溫,觀察到水倒吸入集氣瓶大于1/5.影響結(jié)果的原因是_____。

(探究結(jié)論)幾種物質(zhì)中,紅磷是最適用于測(cè)定空氣中氧氣含量。

【答案】因?yàn)榘琢子卸灸咎亢脱鯕庠邳c(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳?xì)怏w,內(nèi)外壓強(qiáng)幾乎不變鎂除與空氣中的氧氣反應(yīng),還有空氣中的氮?dú)狻⒍趸嫉确磻?yīng)

【解析】

(1)藥品的選擇盡可能要安全,而白磷有毒,故選擇紅磷;(2)水倒吸的原理是可燃物消耗掉氧氣,使集氣瓶?jī)?nèi)氣壓小于大氣壓,將水壓入集氣瓶中,而木炭和氧氣反應(yīng)生成物為二氧化碳,集氣瓶?jī)?nèi)外壓強(qiáng)幾乎不變;(3)根據(jù)查閱資料可知鎂除與空氣中的氧氣反應(yīng),還有空氣中的氮?dú)、二氧化碳等氣體反應(yīng),消耗的氣體體積分?jǐn)?shù)大于氧氣的體積分?jǐn)?shù),故壓進(jìn)集氣瓶?jī)?nèi)水的體積分?jǐn)?shù)大于五分之一。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用下圖所示裝置研究氧氣的性質(zhì),并測(cè)定空氣中氧氣的含量。

(1)實(shí)驗(yàn)1中觀察到鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,_________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

(2)實(shí)驗(yàn)2中,點(diǎn)燃紅磷前需要用彈簧夾夾緊膠皮管的原因是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】炎熱的夏季是“登革熱(dengue fever)”的高發(fā)期,防止蚊蟲(chóng)滋生、預(yù)防蚊蟲(chóng)叮咬成為預(yù)防“登革熱”的重要手段。蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚。蟻酸化學(xué)名稱(chēng)叫甲酸,化學(xué)式為HCOOH。

(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加__________,觀察到溶液中有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明蟻酸溶液顯酸性。

(2)如圖為某同學(xué)制作的微型實(shí)驗(yàn)裝置,已知蟻酸(甲酸)在濃硫酸及加熱的條件下會(huì)分解,圖中_________(填現(xiàn)象)說(shuō)明甲酸分解生成了CO;此裝置的優(yōu)點(diǎn)有:_______(寫(xiě)一個(gè))

(3)被蚊蟲(chóng)叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢。下列物質(zhì)中,你會(huì)選擇的物質(zhì)是____

A.氫氧化鈉溶液 B.食醋 C.蘇打水 D.食鹽水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題

(1)甲實(shí)驗(yàn)中儀器a的名稱(chēng)是 ,進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)時(shí)過(guò)濾的目的是

(2)乙實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多時(shí),除了要檢驗(yàn)兩種氣體樣品的體積相同外,還要控制 相同,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

(3)丙實(shí)驗(yàn)用pH試紙測(cè)定白醋的酸堿度時(shí),先用蒸餾水潤(rùn)濕試紙則測(cè)得結(jié)果與實(shí)際值相比 (選擇“偏大”、“偏小”或“相等”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】由煤制氫氣的技術(shù)發(fā)展已有200年歷史。某實(shí)驗(yàn)室提出了一種煤制氫技術(shù)。其流程如下圖所示。

(1)水煤漿是由煤(主要含碳)與水混合而成,經(jīng)過(guò)氣化器后轉(zhuǎn)化為CO2H2。在氣化器中發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng)(反應(yīng)條件已省略):C + H2O = CO + H2 □ + □ = CO2 + H2

①的基本反應(yīng)類(lèi)型是________;②的化學(xué)方程式是________

(2)重整器的作用是______。

(3)燃料電池里發(fā)生的反應(yīng)為:2H2+O2 = 2H2O,為了維護(hù)電池的正常工作,需要定期排放所生成的水。100kg氫氣通入燃料電池,理論上可生成水_______kg。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小王同學(xué)用某固體物質(zhì)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)中水的損失忽略不計(jì),操作M過(guò)程中未發(fā)生化學(xué)變化且溫度沒(méi)有變化),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)10~40時(shí),該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而________(増大減小”)。

(2)實(shí)驗(yàn)所得的溶液中肯定不飽和的有________(填溶液編號(hào))

(3)實(shí)驗(yàn)所得的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的有_____ ________、_______________(均填溶液編號(hào))。

(4)溶液c到溶液d的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,最多可能析出晶體(不帶結(jié)晶水)_______g。

(5)操作M的名稱(chēng)是__________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)未滴加稀硫酸時(shí),閉合開(kāi)關(guān)小燈泡發(fā)光。說(shuō)明氫氧化鋇溶液能導(dǎo)電。氫氧化鋇溶液導(dǎo)電的原因是___滴加稀硫酸至過(guò)量,則整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小燈泡的發(fā)光情況是_______。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____

(2)若滴加稀硫酸前在燒杯中加入幾滴無(wú)色酚酞試液,溶液應(yīng)呈現(xiàn)_____色。當(dāng)觀察到_______現(xiàn)象時(shí),證明氫氧化鋇和稀硫酸恰好完全反應(yīng)。

(3)如圖2,圖像與該反應(yīng)事實(shí)相符合的是__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)肺與外界進(jìn)行氣體交換,吸入空氣中的氧氣,排出二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣。但人體排出的二氧化碳?xì)怏w究竟是空氣中原有的,還是人體代謝的最終產(chǎn)物,為了證實(shí)這個(gè)問(wèn)題,有人設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(兩錐形瓶中均裝有足量的澄清石灰水)

(1)人吸氣時(shí),應(yīng)將活塞A__________(填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”),活塞B___________(同上);此時(shí)可觀察到左面錐形瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是 ;

(2)人呼氣時(shí),應(yīng)將活塞A_________(填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”),活塞B_______,此時(shí)可觀察到()瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是 。將上述操作反復(fù)進(jìn)行,能證明人呼出的氣體中所含的二氧化碳不是來(lái)自空氣,而是人體代謝的產(chǎn)物。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】世界上每年都有將近總產(chǎn)量十分之一的鋼鐵銹蝕,造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。為探究鐵銹蝕的原因,分別取3枚潔凈無(wú)銹的鐵釘放入試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一時(shí),老師指導(dǎo)同學(xué)們先向迅速冷卻后的沸水中,放入一截打磨光亮的略長(zhǎng)于鐵釘?shù)逆V帶,幾分鐘后再放入鐵釘。鎂帶的作用是_____。

(2)大多數(shù)同學(xué)都觀察到了實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二中鐵釘無(wú)銹,實(shí)驗(yàn)三中鐵釘生銹的現(xiàn)象,得出鐵生銹的條件是_____。某同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)二中的鐵釘表面出現(xiàn)了少量鐵銹,經(jīng)仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)膠塞已塞緊,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是_____。

(3)工業(yè)上用銹蝕的廢舊鐵制品可以回爐煉鐵,原理是_____(用化學(xué)方程式表示)。在生活中人們對(duì)廢舊金屬合理的處理方法通常有_____(寫(xiě)一種)。

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