(5分)歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法。以下是小東同學(xué)關(guān)于實(shí)驗(yàn)方面的某些歸納總結(jié),請(qǐng)你幫助完成:
(1)實(shí)驗(yàn)室中有些藥品需密封保存的原因:
A.藥品能吸收空氣中的水蒸氣;B.藥品能與空氣中的某些成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
①該同學(xué)的歸納不完整,你還能補(bǔ)充的一種情況是 。
②寫(xiě)出一個(gè)符合情況A的藥品名稱(chēng)
③寫(xiě)出一個(gè)符合情況B的化學(xué)方程式 。
(2)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素:催化劑、溫度、反應(yīng)物濃度、反應(yīng)物的接觸面積。請(qǐng)舉例論 證下列兩種因素的影響。
①反應(yīng)物的濃度越大,反應(yīng)速率越大。如: 。
②反應(yīng)物的接觸面積越大,反應(yīng)速率越大。如:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012屆廣東省揭陽(yáng)市揭東縣中考模擬(一)化學(xué)試卷 (帶解析) 題型:填空題
(5分)復(fù)分解反應(yīng)是我們學(xué)過(guò)的化學(xué)基本反應(yīng)類(lèi)型之一。學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)注意將知識(shí)進(jìn)行歸納、總結(jié),深刻理解復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,形成完整的知識(shí)體系。(已知BaSO4難溶于水)
(1)任挑下列三個(gè)化學(xué)變化中一個(gè)寫(xiě)出反應(yīng)化學(xué)方程式:
①氯化鋇溶液與硫酸鈉混合: ②碳酸鉀溶液與稀鹽酸混合: ③氫氧化鋇溶液與稀硝酸混合。
化學(xué)方程式: 。
(2)你想過(guò)上述復(fù)分解反應(yīng)為什么能夠發(fā)生嗎?這是因?yàn)樵谶@些反應(yīng)物中含有一些“特殊”的陰、陽(yáng)離子,它們能相互結(jié)合。如上述反應(yīng)①中,實(shí)際參加反應(yīng)的離子是Ba2+和SO42—,而Cl—、Na+則是“旁觀者”,并沒(méi)有參加反應(yīng)。請(qǐng)你分析上述反應(yīng)②中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是 ;上述反應(yīng)③中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是 。
(3)請(qǐng)根據(jù)你的想象,在下圖右邊的容器中畫(huà)出體現(xiàn)NaOH溶液和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)物的示意圖。
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