【題目】為了測(cè)定某石灰石樣品碳酸鈣的含量,某興趣小組取12.5g該樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),然后將50mL稀鹽酸分五次加入該樣品中,充分反應(yīng)后測(cè)得每次生成氣體的質(zhì)量如下表所示(樣品中的雜質(zhì)不反應(yīng),生成的氣體全部逸出).
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加入稀鹽酸的體積/mL | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
生成氣體的質(zhì)量/g | 1.1 | 1.1 | 1.1 | 1.1 | 0 |
請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成氣體的總質(zhì)量是g.
(2)碳酸鈣(CaCO3)中Ca、C、O元素的質(zhì)量比是 .
(3)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程).
【答案】
(1)4.4
(2)10:3:12
(3)解:設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ | CO2↑ |
100 | 44 |
x | 4.4g |
解得:x=10g
所以石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ×100%=80%
【解析】解:(1)由表中的數(shù)據(jù)可知,生成二氧化碳的質(zhì)量為:1.1g+1.1g+1.1g+1.1g=4.4g.(2)碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為40:12:(16×3)=10:3:12.
所以答案是:(1)4.4;(2)10:3:12;(3)80%.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比即可以解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中見到下列現(xiàn)象,其中發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A. 冬天的早晨,玻璃窗上出現(xiàn)美麗的雪花
B. 自行車輪胎在烈日下爆裂
C. 食物腐敗
D. 用電熱壺?zé)_水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于空氣及其組成的說(shuō)法中正確的是
A. 空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氧氣
B. 稀有氣體可以制成航標(biāo)燈、閃光燈等
C. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
D. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人們的衣食住行離不開各種材料。下列材料中屬于天然有機(jī)高分子材料的是( )
A. 不銹鋼
B. 水泥
C. 滌綸
D. 羊毛
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)大力發(fā)展水力發(fā)電站建設(shè),如葛洲壩,年發(fā)電量相當(dāng)于每年燃燒3000萬(wàn)噸煤的火力發(fā)電站了出的電量,水力發(fā)電和火力發(fā)電相比,下列說(shuō)法中正確的是( )
①減少CO2的排放有利于減輕溫室效應(yīng);
②減少SO2的排放有利于減少降酸雨;
③減少?gòu)U渣排放有利減少對(duì)土壤、水體污染;
④減輕白色污染.
A. ①②③④B. ①②③C. ①②D. ①
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,正確的是( )
A. 空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%,氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%
B. 因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵,所以可用作燃?/span>
C. 工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣,該變化屬于化學(xué)變化
D. 實(shí)驗(yàn)室制氧氣的催化劑除二氧化錳之外,還有其他物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活
①喝了汽水以后,常常會(huì)打嗝,說(shuō)明氣體溶解度與_____有關(guān)。
②炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可采取的滅火方法是_____或放入較多蔬菜。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的裝置回答有關(guān)問(wèn)題
(1)寫出儀器a的名稱 .
(2)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為;若用C裝置來(lái)收集氧氣,待集氣瓶中的水排完以后,應(yīng)該 , 小心地把集氣瓶移出水槽,(選填“正”或“倒”)放在桌面上.
(3)實(shí)驗(yàn)室通常利用B、D裝置來(lái)制取和收集二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . B、D之間需用橡皮管連接,連接玻璃管和橡皮管的方法是:先把玻璃管口 , 然后稍稍用力即可把玻璃管插入橡皮管.
(4)通常利用E裝置檢驗(yàn)二氧化碳的存在.若二氧化碳過(guò)量,會(huì)進(jìn)一步與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶于水的碳酸氫鈣[CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO3)2].若向含有14.8gCa(OH)2的澄清石灰水里緩緩?fù)ㄈ胍欢康亩趸,反?yīng)后若生成10g沉淀,則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為(選填字母).
A.4.4g
B.8.8g
C.13.2g.
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