16．如圖所示，實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)基本操作中，正確的是（　�。�
A．
稱(chēng)量物質(zhì)質(zhì)量		B．
測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
C．
木炭在氧氣中燃燒		D．
洗滌試管

分析 A、根據(jù)氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性和吸水性進(jìn)行解答；
B、根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)應(yīng)該冷卻到室溫才能打開(kāi)彈簧夾進(jìn)行解答；
C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答；
D、根據(jù)洗滌試管不能上下振蕩進(jìn)行解答．

解答 解：A、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性和吸水性，應(yīng)該放在燒杯中稱(chēng)量，故A錯(cuò)誤；
B、測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)應(yīng)該冷卻到室溫才能打開(kāi)彈簧夾，圖中沒(méi)有彈簧夾，故B錯(cuò)誤；
C、用坩堝鉗夾持木炭在氧氣中燃燒，觀察現(xiàn)象即可，故C正確；
D、洗滌試管不能上下振蕩，而應(yīng)該用試管刷洗滌，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．在20℃時(shí)，向174.3克飽和硫酸鉀溶液中，加入104克20%的氯化鋇溶液，恰好完全反應(yīng)．計(jì)算：
（1）20℃時(shí)，硫酸鉀的溶解度D
（A）17克    （B）17.4克    （C）17.3克    （D）11.1克
（2）完全反應(yīng)后，生成物溶液的百分比濃度A
（A）5.8%    （B）5.6%      （C）5.5%      （D）5.4%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜止一會(huì)兒后，采用如圖所示裝置過(guò)濾，請(qǐng)問(wèn)：
（1）還缺少一種儀器，該儀器的名稱(chēng)是玻璃棒，其作用是引流；
（2）漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了防止濾液濺出；
（3）操作過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度太慢，產(chǎn)生的原因可能是濾紙和漏斗壁之間有氣泡；過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因有：濾紙破損、或液面高于濾紙邊緣（合理均可）
（4）改進(jìn)后，得到澄清透明的水，他興奮的宣布，我終于得到了純水，對(duì)此，你有什么不同的看法，理由是不是純水，因?yàn)檫^(guò)濾后的水中還含有一些可溶性物質(zhì)，若要制取純水，還需采用的凈化方法是蒸餾．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

4．已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，C是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，E是氣態(tài)單質(zhì)，它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示．
（1）如果A、B均為黑色固體，則A的化學(xué)式是C，A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2，實(shí)驗(yàn)室制取C的反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，C的檢驗(yàn)方法是將氣體C通入澄清的石灰水中，澄清的石灰水變渾濁．
（2）如果A是一種氣體化合物，D是一種紅色固體單質(zhì)，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2，A與E反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng)，E的用途可能是助燃．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．氫氧化鈉是如果暴露在空氣中，不僅會(huì)吸收空氣里的水分而潮解，而且還能跟空氣中的二氧化碳反應(yīng)表面變質(zhì)，所以氫氧化鈉必須密封保存．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于催化劑的認(rèn)識(shí)完全正確的是（　�。�
A．催化劑的作用是加快其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
B．沒(méi)有催化劑的化學(xué)反應(yīng)是不能進(jìn)行的
C．催化劑能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
D．使用催化劑能提高生成物的產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．世界衛(wèi)生組織（WHO）稱(chēng)，油炸類(lèi)食品、燒烤類(lèi)食品、腌制類(lèi)食品等十類(lèi)食品屬于“垃圾食品”．根據(jù)權(quán)威部門(mén)檢測(cè)獲知，油炸谷類(lèi)和油炸薯類(lèi)食物中含有較多的可能致癌物--丙烯酰胺，它的化學(xué)式為C3H5ON．試回答：
（1）丙烯酰胺由4種元素組成，丙烯酰胺中碳原子、氫原子、氧原子和氮原子的個(gè)數(shù)比3：5：1：1．一個(gè)丙烯酰胺分子中有10個(gè)原子．
（2）14.2g丙烯酰胺中含氧元素的質(zhì)量為3.2g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列各組物質(zhì)溶于水，能得到無(wú)色溶液的是（　�。�
A．AgNO3   Ba（NO3）2   MgCl2B．NaCl  FeCl3 H2SO4
C．KCl    Na2CO3    KNO3D．CaCl2 NaNO3   K2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．食品安全與人體健康關(guān)系密切，下列做法正確的是（　�。�
A．用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品
B．用聚氯乙烯制成的塑料容器盛裝食品
C．用含有小蘇打的發(fā)酵粉來(lái)制作糕點(diǎn)、面包，使食品松軟
D．要勤儉節(jié)約，霉變的大米、小麥等糧食要洗凈后再食用

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