下列氣體均被計入空氣污染指數(shù)的一組是
A. 二氧化硫、二氧化氮、氮氣
B. 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
C. 二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳
D. 二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣
科目:初中化學 來源:廣東省廣州市白云區(qū)2012年中考一;瘜W試卷 題型:選擇填充題
類推是化學學習中常用的思維方法,F(xiàn)有以下類推結果:①酸堿中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應;②堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿溶液;③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;④有機物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機物。其中錯誤的是
A. 全部 B. 只有①②③ C. 只有②③④ D. 只有①
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步測試:第三單元 課題3 元素 題型:選擇題
同種元素的原子都具有相同的( )
A.電子數(shù) B.中子數(shù)
C.質子數(shù)和中子數(shù) D.核電荷數(shù)
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科目:初中化學 來源:山東省等五校2018屆九年級10月聯(lián)考化學試卷 題型:信息分析題
現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④鐵絲⑤蠟燭,五種物質分別在氧氣中燃燒用序號回答下列問題:_
(1)發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是________(2)產生大量白煙的是________;_
(3)劇烈燃燒、火星四射的是________;_(4)生成的氣體會污染空氣的是________;(5)能產生黑色固體的是________;__(6)不屬于化合反應的是________;_(7)產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是________.
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科目:初中化學 來源:山東省等五校2018屆九年級10月聯(lián)考化學試卷 題型:選擇填充題
某同學加熱氯酸鉀制氧氣,錯把高錳酸鉀當做二氧化錳放入氯酸鉀內,其結果與只加熱氯酸鉀相比,正確的是( )
A. 反應速率加快,生成氧氣質量增加 B. 反應速率不變,生成氧氣質量增加
C. 反應速率不變,生成氧氣質量不變 D. 反應速率加快,生成氧氣質量不變
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科目:初中化學 來源:山東省等五校2018屆九年級10月聯(lián)考化學試卷 題型:選擇填充題
某學生用托盤天平稱量6.5g_NaCl晶體(1g以下用游碼),稱量時誤將藥品與砝碼的位置顛倒.該學生所稱NaCl的實際質量是( )
A. 7_g B. 6.5_g C. 6.0_g D. 5.5_g
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科目:初中化學 來源:江蘇省句容市崇明片2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:信息分析題
如圖表示某些物質間轉化關系(“→” 表示物質之間存在的轉化關系)。A、B、F均為固體,A為綠色固體,F(xiàn)是一種常見金屬;C是常溫下一種最常見的液體; E為無色氣體;C和D的反應是自然界中最重要的反應。
回答下列問題:
(1)寫出對應物質名稱:
A: 、B: ;
(2)寫F的一種用途: ;
(3)寫出反應①的文字表達式: 。
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科目:初中化學 來源:江蘇省句容市崇明片2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題
某同學用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣并用排水集氣法收集時,試管炸裂或破裂了,造成試管炸裂的原因可能是:①沒有給試管均勻預熱;②夾試管的鐵夾夾得過緊;③試管外壁潮濕;④試管口沒有向下傾斜;⑤加熱時試管與燈芯接觸;⑥收集完氧氣,先撤酒精燈 ……………………………………………………………………………( )
A. 全部 B. ①②④ C. 除⑤外 D. 除②外
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步測試:第二單元 課題3 制取氧氣 題型:選擇題
下列關于實驗室制氧氣并用排水法收集的實驗操作先后順序不正確的是( )
A.先檢查制氧裝置的氣密性,再裝藥品
B.先給試管均勻加熱,再對著藥品加熱
C.等導管口的氣泡均勻連續(xù)冒出后,才開始收集
D.先熄滅酒精燈,再將導管從水槽中取出
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