水是人類最寶貴的自然資源,依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答:
(1)小明利用如圖所示的裝置探究水的組成,寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式               ,通電一段時間后,試管a收集到的氣體是       ,正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比是                    ;為了             ,需要在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液。

(2)將“嫦娥一號” 送上太空的火箭推力巨大,因為它所使用的燃料是液氫、助燃劑是液氧,則液氫燃燒的化學(xué)式表達(dá)式為                         。
(3)為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從護城河中取了水樣,觀察到水樣渾濁,呈黃色,有異味,有固體小顆粒,F(xiàn)對水樣進行如下處理步驟:
①加入活性炭吸附水中的顏色和異味;
②向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行          (填操作名稱),除去了水樣中的固體小顆粒,若進行完該操作后,發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁,造成這一現(xiàn)象的原因可能是                   
(4)自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為            ,其中氯元素的化合價為                 。
(5)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是                   。
(1)H2OH2 +O2       氫氣      1:2     增強水的導(dǎo)電性
(2)H2+O2H2O
(3)過濾    濾紙破損(或其他合理答案)
(4)ClO2             +4
(5)煮沸

試題分析:(1)電解水時,正極產(chǎn)生氧氣負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氧氣與氫氣的體積比為1:2,純凈水不導(dǎo)電,電解水時,需要在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液,是為了增強水的導(dǎo)電性。(2)略。(3)水的凈化過程是:沉淀、過濾、吸附、蒸餾。若進行完過濾操作后,發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁,造成這一現(xiàn)象的原因可能是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣等。(4)根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為零得 X+(-2)*2=0 即 X= +4。(5) 降低水硬度的方法是煮沸或蒸餾,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是煮沸。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下列是初中化學(xué)部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置,請按要求填空:
A.水的電解實驗B.測定空氣里氧氣含量
C.探究二氧化碳性質(zhì)D.氣體制備裝置
(1)A實驗玻璃管?中產(chǎn)生的氣體檢驗方法是                                                 ;
(2)B實驗如果實驗數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是                                    (寫出一點);
(3)C實驗說明二氧化碳具有的性質(zhì)是                                                       
(4)選擇D裝置制取氣體的依據(jù)是                                                           。
D裝置可以制取那些氣體              。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于如圖所示實驗的說法,正確的是
A.試管1和試管2中氣體質(zhì)量比為2:1
B.試管1中的氣體是氫氣
C.試管1和試管2中氣體體積比為1:2
D.該實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)水的說法正確的是(   )
A.蒸餾水屬于硬水B.凈化水時,可用活性炭作殺菌劑
C.水變成水蒸氣,水分子變大D.濕衣服晾干說明分子作不斷運動

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列對課本中相關(guān)實驗的分析不正確的是(    )
A.電解水實驗?zāi)苷f明水由氫、氧兩種元素組成
B.氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測定實驗?zāi)苷f明化學(xué)變化遵循質(zhì)量守恒定律
C.黃豆與芝麻混合的實驗?zāi)苷f明分子之間有空隙
D.二氧化碳滅火實驗?zāi)苷f明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答:
(1)小明利用如圖所示的裝置探究水的組成。在水中加入        ,增強水的導(dǎo)電性,通電一段時間后,試管a收集到的氣體是__________,通過該實驗小明得出了許多結(jié)論,請你說出一條:                     。

(2)將“嫦娥一號” 送上太空的火箭推力巨大,因為它所使用的燃料是液氫、助燃劑是液氧,則液氫燃燒的符號表達(dá)式為                      
(3)航天員專用的小分子團水具有飲用量少、在人體內(nèi)儲留時間長、排放量少等特點。航天員一次飲用125ml小分子團水,可維持人體6h正常需水量。下列關(guān)于小分子團水的說法中正確的是 _______
A.水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了       B.小分子團水中水分子間沒有間隙
C.小分子團水中水分子停止了運動   D.小分子團水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同
(4)宇航員艙外服實際上是個獨立的狹小空間,廢氣處理系統(tǒng)保障著宇航員的生命。第一步讓呼吸產(chǎn)生的廢氣進入一個裝有活性炭的濾網(wǎng)除去臭氣,第二步,再用氫氧化鋰(LiOH)作吸收劑除去二氧化碳(CO2),并生成碳酸鋰和水,寫出此反應(yīng)的符號表達(dá)式                            
(5)最近科學(xué)家經(jīng)過確認(rèn),存在一種化學(xué)式為N5的分子,這一發(fā)現(xiàn)可能開辟世界能源的新領(lǐng)域,它可能成為我國未來發(fā)射火箭的一種新型燃料,下列關(guān)于N5的說法正確的是             
A.N5是一種化合物         B.N5分子是由氮元素組成的
C.N5中氮元素顯零價       D.N5這種物質(zhì)是由5個氮原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下面關(guān)于水電解實驗的敘述,正確的是
A.實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的
B.實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
C.水電解的化學(xué)方程式:2H2O=2H2↑+O2
D.如圖,若a試管氣體為氧氣,則b試管氣體為氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于水的說法中,不正確的是
A.愛護水資源要節(jié)約用水、防治水體污染
B.水中某些雜質(zhì)可用活性炭吸附除去
C.電解水實驗可以說明水由氫氣和氧氣組成
D.每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)(1)右圖是電解水的裝置,通電一段時間后,B試管中收集到的氣體是___________。此實驗說明水是由______________元素組成。

(2)節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),你認(rèn)為下列做法與之不相符的是_____________。
A.洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所
B.免費使用昆玉河中的水洗車
C.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
D.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達(dá)標(biāo)排放
(3)按下列要求各寫一個有水生成的化學(xué)方程式,并注名反應(yīng)條件。
①化合反應(yīng)____________;②分解反應(yīng)_____________;③復(fù)分解反應(yīng)____________;

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