13.正確的化學(xué)實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要.下列各圖是初中科學(xué)的幾個實驗操作,其中正確的是( 。
A.B.
C.D.

分析 A、根據(jù)聞氣味的正確方法分析;
B、根據(jù)過濾操作的正確方法分析;
C、根據(jù)取用藥品的正確方法分析;
D、根據(jù)稀釋濃硫酸的正確方法分析.

解答 解:A、應(yīng)該用手輕輕的在瓶口扇動,僅使少量的氣體飄入鼻孔,防止中毒,故A錯誤;
B、過濾實驗要遵循“一貼二低三靠”原則,故B正確;
C、藥品不能用手直接接觸,故C錯誤;
D、稀釋濃硫酸時,把濃硫酸沿著容器壁慢慢的注入水里,并不斷攪拌,防止液體濺出傷人,故D錯誤.
故選B.

點評 本題考查以圖示的方法考查化學(xué)實驗基本操作,圖示法形象生動,便于鞏固對化學(xué)實驗基本操作的理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)變化中,不包含緩慢氧化的是( 。
A.食物腐爛B.蠟燭燃燒C.人的呼吸過程D.鐵制菜刀生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.火星上大氣的主要成分是二氧化碳(95%)還有少量N2、Ar,大氣壓為6--7百帕,火星有自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),火星上溫度極低,為-5℃至-90℃之間,火星上已發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)有液態(tài)水存在的證據(jù),根據(jù)以上情況,下列說法正確的是(  )
A.聲音在火星大氣中無法傳播
B.因為沒有氧氣火星上不可能存在生命
C.火星上不會形成風(fēng)
D.火星大氣成分中的二氧化碳物質(zhì)是由分子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.下列物質(zhì):①潔凈的空氣  ②食醋  ③海水  ④五氧化二磷     ⑤人呼出的氣體⑥氮?dú)?nbsp;  ⑦加碘食鹽   ⑧高錳酸鉀 ⑨冰水混合物.屬于純凈物的是:④⑥⑧⑨(填序號,下同)
屬于混合物的是:①②③⑤⑦;
下列描述:A.鐵絲能在氧氣中燃燒  B.木材制成家具  C.食品變質(zhì)  D.液態(tài)氧是淡藍(lán)色的.其中描述物理變化的是B,描述化學(xué)變化的是C,描述物理性質(zhì)的是D,描述化學(xué)性質(zhì)的是A.(均填編號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.實驗小組的同學(xué)在測定由NaCl和Na2CO3形成的固體混合物組成時,進(jìn)行了以下實驗:取40g固體混合物平均分為四份,配成溶液,然后分別向其中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液,測得實驗數(shù)據(jù)見下表:
實驗一實驗二實驗三實驗四
原固體混合物質(zhì)量10g10g10g10g
加入CaCl2溶液質(zhì)量10g20g25g40g
生成的沉淀的質(zhì)量2gm5g5g
請分析表中數(shù)據(jù)回答并計算:
(1)反應(yīng)生成的沉淀是(填寫化學(xué)式)CaCO3;
(2)m=4g;
(3)若實驗三恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(請寫出化學(xué)方程式并列出完整的計算步驟).8.4%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列解決問題的方法可行的是( 。
 組別要解決的問題所用方法
A土壤呈酸性向土壤中撒適量的氫氧化鈉
B除去C02中混有少量的CO導(dǎo)出點燃
C粗鹽提純(除去可溶及不溶物質(zhì))溶解→過濾→蒸發(fā)
D鑒別:羊毛和化纖燃燒后聞氣味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.根據(jù)表格回答:部分酸、堿和鹽在水中的溶解性(20℃)
陰離子
陽離子
OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
H+-溶、揮溶、揮溶、揮
Na+
Ca2+
Ba2+
Cu2+
(1)從表中找出一種微溶性鹽(填化學(xué)式)CaSO4
(2)現(xiàn)有一包固體粉末,可能是碳酸鈣;現(xiàn)有一包固體粉末,可能是碳酸鈣、碳酸鈉、硫酸銅、氯化鈉中的一種或幾種,為確定其組成,取適量試樣進(jìn)行下列實驗.請根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷:
①取試樣溶于水,得到無色澄清溶液,則該固體粉末一定沒有CaCO3、CuSO4
②取上述溶液適量,滴加鹽酸溶液后產(chǎn)生氣泡,則此固體粉末中一定有Na2CO3
(3)現(xiàn)有鹽酸和氯化鈣的混合溶液,向其中逐漸加入過量的某物質(zhì)X,溶液的PH隨滴入X的量的變化關(guān)系如圖所示,則X是D(選填字母編號)
A、水    B、稀鹽酸   C、氯化銨溶液  D、純堿溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.有關(guān)水電解過程的微觀示意圖,下列說法不正確的是( 。
A.氧分子由氧原子構(gòu)成,氫分子由氫原子構(gòu)成的
B.這個微觀示意圖說明了水分子是由氧原子和氫原子構(gòu)成的
C.這個微觀示意圖可以解釋獲得的氫氣體積是氧氣體積的兩倍
D.該實驗證明了水中含有氫氣和氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.甲同學(xué)將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊試液中(見如圖裝置),并輕輕搖動試管.
①描述產(chǎn)生的現(xiàn)象:試管中的液體上升、石蕊試液變紅色
②寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+H2O=H2CO3

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