用分子的觀點(diǎn)解釋下列常見現(xiàn)象不正確的是
A.桂花飄香——分子在不斷運(yùn)動 B.酒精揮發(fā)——分子變小
C.氧氣壓縮成液氧——分子間有間隔 D.一滴水約有1.67×1021個水分子——分子很小
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省東莞市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E、F都是無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。請你根據(jù)上述信息,推斷出下列物質(zhì)
(1)寫出物質(zhì)的的化學(xué)式:A_________; B_________; C________:
(2)B在②中的作用是______________________;
(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:________________________
(4)已知G物質(zhì)具有還原性,請列舉G物質(zhì)還原金屬氧化物的方程式:________
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
過氧化氫在二氧化錳的作用下可分解產(chǎn)生氧氣?茖W(xué)探究是一個奇妙的過程,請你一起參與實(shí)驗(yàn)探究,并填寫下列空白。
(1)提出問題:小松同學(xué)用“雙氧水”(過氧化氫溶液)清洗傷口時,不小心將過氧化氫溶液滴到水泥板上,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。小松想水泥塊是否可作過氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊,并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥。
(2)猜想:水泥塊可以作過氧化氫分解的催化劑。
(3)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
實(shí)驗(yàn)一 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中,______ | 木條不復(fù)燃 | 常溫下過氧化氫分解速率很慢 |
實(shí)驗(yàn)二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊,然后將帶火星的木條伸入試管中 | ________ | _______ |
討論:小芳認(rèn)為:僅憑上述兩個實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊是過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,還需要增加一個探究實(shí)驗(yàn):探究是________;該探究的關(guān)鍵步驟是:①準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量;②完成實(shí)驗(yàn)二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二中試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾,洗滌,干燥,稱量;④對比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量。
(4)但小華認(rèn)為,要證明小松的猜想,小芳的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還是不夠,還需要再補(bǔ)充一個實(shí)驗(yàn):該探究是_________;只有這樣才能說明水泥塊可以作為過氧化氫的催化劑。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中的規(guī)范操作對實(shí)驗(yàn)安全至關(guān)重要。下列做法中正確的是( )
A.用剩的藥品可以帶出實(shí)驗(yàn)室
B.加熱后的試管立即用水沖洗
C.實(shí)驗(yàn)藥液濺進(jìn)眼睛,立即用紙巾擦拭
D.灑在實(shí)驗(yàn)臺上的酒精失火,立即用濕布覆蓋
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
我們的生活離不開化學(xué)。根據(jù)信息要求選擇適當(dāng)物質(zhì)的編號填入下列表格的相應(yīng)空格里。
信息要求 | 編號 | 信息要求 | 編號 |
(1)能吸附有異味物質(zhì)的是 | ______ | (2)可用于滅火的是 | ______ |
(3)能供人呼吸的是 | ______ | (4)煤氣的主要成分是 | ______ |
A氧氣 B活性炭 C石油 D二氧化碳 E一氧化碳 F氫氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)在廚房中進(jìn)行的活動,屬于物理變化的是
A.將地瓜由塊狀切成絲狀
B.切過水果的水果刀未處理而生銹
C.食物腐爛變質(zhì)
D.用食醋除去暖水瓶中的水垢
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省慶陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
眉縣湯峪具有悠久的溫泉文化。
(1)清澈的溫泉水是_____(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)凈化溫泉水的過程中,活性炭的主要作用是 。
(3)鑒別溫泉水是硬水還是軟水,方法是 。
(4)溫泉水中的鐵泉對營養(yǎng)不良有治療作用,碘泉能明顯地激活機(jī)體的防御功能,這里的“鐵”、“碘”指的是 (填“元素”、“原子”或“分子”)。
(5)節(jié)約、保護(hù)水資源是湯峪延續(xù)溫泉文化的關(guān)鍵,請列舉一條生活中你的節(jié)水做法 。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言。請用正確的化學(xué)符號填空:
①3個亞鐵離子_______________;
②高原缺氧的“氧”是指___________;
③標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價_________;
④某殘缺標(biāo)簽如圖,陰離子可能是______;
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案涉及不合理的是( 。
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 檢驗(yàn)集氣瓶中是否是O2 | 伸入帶火星的木條,觀察是否復(fù)燃 |
B | 鑒別硬水和軟水 | 蒸發(fā),是否有固體出現(xiàn) |
C | 鑒別水和雙氧水 | 加入二氧化錳,觀察現(xiàn)象 |
D | 檢驗(yàn)蠟燭燃燒生成水 | 點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個干而冷的燒杯,觀察現(xiàn)象 |
A.A B.B C.C D.D
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