8．如圖A、B兩種固體的物質(zhì)的溶解度曲線，請回答：
（1）t1℃時A、B溶解度相等（比較大�。�
（2）t2℃時將80gB物質(zhì)放入100g水中，充分攪拌，得到溶液的質(zhì)量是160g，從A物質(zhì)的飽和溶液中得到A物質(zhì)固體一般用降溫結晶的方法．

分析 （1）根據(jù)t1℃時A、B曲線的位置關系，進行分析解答．
（2）根據(jù)t2℃時B的溶解度為60g，結合A的溶解度隨著溫度的變化的影響趨勢，進行分析解答．

解答 解：（1）t1℃時A、B溶解度曲線交于一點，則t1℃時A、B溶解度相等．
（2）t2℃時B的溶解度為60g，t2℃時將80gB物質(zhì)放入100g水中，充分攪拌，最多只能溶解60g，得到溶液的質(zhì)量是60g+100g=160g．
A的溶解度隨著溫度的升高而增大，且受溫度的影響變化較大，從A物質(zhì)的飽和溶液中得到A物質(zhì)固體一般用降溫結晶的方法．
故答案為：（1）相等；（2）160g；降溫結晶．

點評 本題難度不大，主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義，通過本題可以加強學生對固體溶解度曲線的理解，培養(yǎng)學生應用知識解決問題的能力．

練習冊系列答案
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18．薯片等易碎食品宜采用充氣包裝，其中最適宜的氣體是（　�。�
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A．構成物質(zhì)的基本粒子：分子、原子、電子
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16．下列物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是（　　）
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3．下列各圖中，小白圈和小黑點表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，則圖中表示化合物的是（　　）
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13．黃銅是一種常見的合金材料，其主要作用成分為Cu、Zn，還含有少量不與酸反應也不溶于水的成分，現(xiàn)向一定質(zhì)量的黃銅中加入體積為100mL，密度ρ=1.2g/mL的稀硫酸，產(chǎn)生H2的質(zhì)量和硫酸溶液體積的關系如圖所示．充分反應后溶液中剩余固體的質(zhì)量為27g．
（1）觀察圖象，黃銅與硫酸充分反應后，硫酸是否有剩余？是（選填“是”或“否”）
（2）黃銅中Zn的質(zhì)量分數(shù)為多少？（請列式計算，結果精確到0.1%，下同）
（3）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少？

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3．加熱分解6.32g高錳酸鉀，可以得到氧氣的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．下列各組物質(zhì)中，前者為單質(zhì)，后者為混合物的是（ C ）
A、干冰、稀有氣體          B、白磷、冰水混合物
C、金剛石、清澈的贛江水    D、氧氣、空氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．Ⅰ：老師課上用如圖1、圖2所示實驗裝置探究燃燒的條件．

（1）圖1所示的演示實驗，你觀察到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒起來，紅磷沒有燃燒，水中的白磷沒有燃燒．
（2）老師演示圖2所示實驗的目的是驗證可燃物燃燒的條件之一，需要氧氣參加．
（3）通過圖1和圖2實驗，你得到的結論（燃燒條件）是與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點．
（4）若按圖3所示裝置進行實驗，請你填寫下列實驗報告．
a試管中白磷燃燒．a試管中反應方程式：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
b試管中紅磷沒有燃燒．b試管中紅磷沒有燃燒的原因是：溫度沒有達到紅磷的著火點．
（5）按圖4裝置進行實驗，也能達到圖3實驗裝置的實驗目的，比較圖3與圖4兩實驗裝置，你認為圖4實驗裝置明顯的優(yōu)點是不污染環(huán)境．
Ⅲ：同學們將圖3所示裝置中的a、b試管加上橡皮塞后進行探究燃燒條件的實驗．實驗結束后，待a試管冷卻后，將試管口緊貼水面（室溫），取下橡皮塞，將看到液體進入試管．
（6）如果不考慮橡皮塞占試管的容積，甲同學認為：進入a試管內(nèi)液體的體積接近試管容積的$\frac{1}{5}$；乙同學認為：進入a試管內(nèi)液體的體積不一定接近試管容積的$\frac{1}{5}$．你贊同的預測是甲（填“甲”或“乙”），理由是氧氣約占空氣總體積的五分之一．

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