等質(zhì)量的下列金屬含原子數(shù)目最少的是(  )
A、鋁B、鐵C、鎂D、銅
考點(diǎn):相對(duì)原子質(zhì)量的概念及其計(jì)算方法
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:同質(zhì)量的金屬,原子數(shù)最多即原子質(zhì)量最小,因?yàn)樵拥脑恿颗c其質(zhì)量是成正比關(guān)系,所以原子量最小的即是原子個(gè)數(shù)最多的金屬.
解答:解:元素的相對(duì)原子質(zhì)量與其真實(shí)質(zhì)量成正比,由于相對(duì)原子質(zhì)量的大小關(guān)系是鎂<鋁<鐵<銅,所以真實(shí)質(zhì)量也是這一關(guān)系,故相同質(zhì)量的四種金屬含原子的多少關(guān)系是:鎂>鋁>鐵>銅.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)原子個(gè)數(shù)的考查題,解題時(shí)用到的知識(shí)是元素的原子量與原子的真實(shí)成正比關(guān)系.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中存在氧分子的是( 。
A、雙氧水B、二氧化碳
C、液氧D、二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“綠色奧運(yùn)”是2008北京奧運(yùn)會(huì)的主題之一.為減輕污染,北京為汽車加裝了“三效催化凈化器”,可將尾氣中的一氧化碳、一氧化氮轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無毒混合氣體,該氣體是( 。
A、二氧化碳和氮?dú)?/span>
B、二氧化碳和二氧化氮
C、二氧化碳和氧氣
D、氮?dú)夂脱鯕?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、
 膽礬研碎
B、
 品紅擴(kuò)散
C、
 酚酞變紅
D、
  干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一氧化碳和二氧化碳只有一字之差.有人認(rèn)為二者就像孿生兄弟,這是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、它們由同種分子構(gòu)成
B、它們由相同的元素組成
C、它們都有毒
D、它們都能溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為某物質(zhì)的微觀模型示意圖,其中“○”代表氫原子,“●”代表氧原子,對(duì)此示意圖,下列敘述正確的是( 。
A、該物質(zhì)屬于混合物
B、該物質(zhì)中氫、氧元素的質(zhì)量比是1:1
C、該物質(zhì)的化學(xué)式為HO
D、該物質(zhì)的一個(gè)分子由4個(gè)原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用如圖裝置做趣味實(shí)驗(yàn):在用膠塞塞緊的燒瓶里充滿某種氣體(X),燒瓶?jī)?nèi)導(dǎo)管的一端事先已綁好了一個(gè)氣球.拔開膠塞,迅速倒入另一種溶液(Y),再立即塞緊膠塞,振蕩,此時(shí)可以看到氣球逐漸膨脹的是( 。
A、氯化氫(X)、澄清石灰水(Y)
B、氧氣(X)、氯化鉀溶液(Y)
C、二氧化硫(X)、氫氧化鈉溶液(Y)
D、氫氣(X)、硫酸鋅溶液(Y)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年3月11日下午,日本宮城縣發(fā)生里氏9.0級(jí)大地震,引發(fā)的海嘯導(dǎo)致福島核電站發(fā)生重大核事故.核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線,同時(shí)釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動(dòng)汽輪機(jī)發(fā)電.從物質(zhì)的變化上看,核變化與化學(xué)變化的相同點(diǎn)是
 
;從原子的變化上看,核變化與化學(xué)變化的不同點(diǎn)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在某地發(fā)生的一起硫酸運(yùn)輸車輛翻車事故中,硫酸泄漏,造成了附近河流污染.事故發(fā)生后,相關(guān)人員對(duì)河水的酸堿度進(jìn)行了檢測(cè),并及時(shí)做了防污處理(在污染河段投放生石灰)
(1)測(cè)定河水酸堿度的方法是什么?
(2)寫出防污處理中相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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