【題目】現(xiàn)有液氧 氧化銅 二氧化硫 水銀 高錳酸鉀 汽水幾種物質(zhì)。其中:(1)屬于混合物的是(填序號,下同 ;(2)屬于單質(zhì)的是 ;(3)屬于化合物的是 ;(4)屬于氧化物的是

【答案】(1)⑥(2)①④(3)②③⑤(4)②③

【解析】

試題分析:學會正確的根據(jù)物質(zhì)分類的標準來進行正確的分類,學會利用元素的知識講物質(zhì)氛圍單質(zhì)、化合物和氧化物等。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中所含的雜質(zhì),所用的試劑和方法正確的是 ( )

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑和方法

A

MnO2

KCl

加水溶解、過濾、蒸發(fā)

B

Na2SO4

AgNO3

加入氯化鋇溶液

C

CO2

CO

通入足量灼熱的氧化銅

D

NaCl

CaCl2

加入過量的碳酸鈉溶液

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 下列化學用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是(

A.O B.Zn C.N2 D.CO

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作先后順序錯誤的是( )

A. 給試管里液體加熱時,先均勻受熱,再集中加熱

B. 點燃CO時,先檢驗其純度

C. 檢查氣體發(fā)生裝置的氣密性時,先把導管伸入水中,再用手捂住容器壁

D. CO還原CuO開始時,先加熱,再通CO

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組同學對NaOH、Na2CO3、NaHCO3、NaCl等常見的鈉的化合物進行了研究。

【知識回顧】下列相關說法正確的是___。

A.NaCl主要存在于海水中

B.燒堿(NaOH)和純堿(Na2CO3)都屬于堿

C.Na2CO3和NaHCO3的俗名分別為蘇打和小蘇打

D.NaOH和Na2CO3都可用于治療胃酸過多

【分析判斷】電解飽和食鹽水可制得“84”消毒液。你認為“84”消毒液的有效成分可能是__。

A.SO2 B. Na2CO3 C.KMnO4 D.NaClO

【提出問題】NaOH露置于空氣中易變質(zhì),那么實驗室中的氫氧化鈉有沒有變質(zhì)呢?該小組同學對實驗室中一瓶氫氧化鈉固體樣品的成分進行了探究。

【查閱資料】①NaOH在空氣中不會轉化成NaHCO3。

②BaCl2溶液呈中性,Ba(OH)2是可溶性堿。

③CO2在飽和的NaHCO3溶液中幾乎不溶解。

【提出猜想】猜想Ⅰ:樣品中只有NaOH

猜想Ⅱ:樣品中只有Na2CO3

猜想Ⅲ:樣品中既有NaOH又有Na2CO3

【實驗探究】興趣小組同學設計如下實驗進行探究。

實驗操作

實驗現(xiàn)象與結論

1.取少量樣品,加足量水。

樣品全部溶解,得無色溶液。

2.取少量實驗1所得無色溶液于試管中,滴加足量稀鹽酸。

有氣泡產(chǎn)生,則猜想_______(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)不成立。

3.取少量實驗1所得無色溶液于試管中,

滴加足量BaCl2溶液。

有白色沉淀產(chǎn)生,有關化學方程式為_____________。

4.實驗操作:__________________

對應現(xiàn)象:______________,則猜想Ⅲ成立。

【定量研究】上述樣品變質(zhì)的程度如何呢?該興趣小組同學設計如下圖 裝置測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。

步驟如下:①按圖連接好裝置,并檢查氣密性;②準確稱取該樣品1.0g,放入燒瓶內(nèi);③打開分液漏斗活塞,滴加30.0%的稀硫酸至過量,關閉活塞;④反應結束后,量筒內(nèi)液體的讀數(shù)為55.0mL。(已知:室溫條件下,CO2的密度為1.6gL﹣1

(1)B裝置集氣瓶內(nèi)原有的空氣對實驗結果_______________(填“有”或“沒有”)影響。若用水代替飽和NaHCO3溶液,則所測CO2體積會偏小,原因是___________

(2)若將分液漏斗中的稀硫酸換成稀鹽酸,則測試的結果可能______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

(3)計算該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)((寫出計算過程,結果保留到0.1%)__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類生活需要能量。下列能量主要由化學變化產(chǎn)生的是

A.電熨斗通電發(fā)出的熱量 B.電燈通電發(fā)出的光

C.水電站利用水力產(chǎn)生的電能 D.液化石油氣燃燒放出的熱量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是( )

A. 用警犬搜救地震中被埋人員 —— 分子在不斷運動

B. 水燒開后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高,分子變大

C. 用水銀溫度計測量體溫 —— 溫度升高,原子間隔變大

D. 氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同物質(zhì)的分子,其化學性質(zhì)相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)p點的含義____________________________

(2)若甲中含有少量的乙,則提純甲可以采用的方法是___________

(3)t2℃時,把50g乙物質(zhì)放入50g水中,充分攪拌,所得溶液質(zhì)量是_____g。

(4)t2℃時,配制等質(zhì)量的甲乙兩種飽和溶液需要水的質(zhì)量:甲____乙(>;<;=)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“一帶一路”是跨時空的宏偉構思,它賦予了絲綢之路嶄新內(nèi)涵,古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術傳送到國外,下列不涉及化學變化的是( )

A. 使用火藥 B. 稻草造紙 C. 蠶絲織布 D. 冶煉金屬

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