【題目】乙醇完全燃燒的化學方程為_______________；室內(nèi)起火時，如果立即打開門窗，火反而會燒得列旺，原因是___________；家用液化石油氣的主要成分之一是丁烷，丁烷燃燒的化學方程式為：，則丁烷（R）的化學式是____________。

【答案】 增大了空氣的流通，使燃燒更旺

【解析】

乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水，反應的方程式為：；

室內(nèi)起火時，如果立即打開門窗，火反而會燒得更旺，原因是增大了空氣的流通，為燃燒帶來更多的氧氣，使燃燒更旺；

根據(jù)反應的化學方程式，生成物中碳、氫、氧原子個數(shù)分別為8、20、26，反應物中碳、氫、氧原子個數(shù)分別為0、0、26，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，2R中含有8個碳原子、20個氫原子，則每個R分子由4個碳原子和10個氫原子構(gòu)成，故丁烷的化學式為。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】侯氏制堿法生產(chǎn)的碳酸鈉中常含有少量的氯化鈉�，F(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品12.5g，將其放入干凈的燒杯中，加入100g水，使其完全溶解。向所得溶液中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸，燒杯中溶液的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關系曲線如圖所示。請回答下列的問題。

（1）B點時，燒杯中溶液里存在的陽離子為_____（填寫離子符號）。

（2）求碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品中，碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)_____（結(jié)果精確至0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生產(chǎn)、生活中處處有化學知識，請回答下列問題：

（1）空氣中含量最多的元素是_____（填化學符號）。

（2）寫出減少“白色污染”的一條可行措施_____。

（3）草原著火常常要鏟除火勢前方的草場，其滅火原理是_____。

（4）建造航母用到了鈦合金，金屬鈦是由_____構(gòu)成的。工業(yè)制鈦有一種反應TiF4+2H2SO44HF+2X+TiO2，X的化學式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～M是初中化學常見的物質(zhì)，E、M為黑色固體單質(zhì)，I俗稱純堿，A、B是組成元素相同的氣體，它們之間的轉(zhuǎn)化關系，如圖所示（反應條件已略去）：

（1）I的化學式為_____。

（2）反應④的化學方程式為_____。

（3）⑥在實驗室中的用途是_____。

（4）上述轉(zhuǎn)化關系中，未涉及的基本反應類型是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～F是初中化學常見的物質(zhì)。各物質(zhì)之間的相互關系如圖所示，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關系（部分反應物、生成物、反應條件已略去）。已知A是大理石的主要成分，F只含兩種元素。請用初中所學化學知識回答下列問題：

（1）寫出C在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的用途：_______________。

（2）寫出固態(tài)D的名稱：___________。

（3）寫出反應①所屬的基本類型：______________。

（4）寫出反應②的化學方程式：_________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作不能得到正確結(jié)論的是

A. 探究 CO2 能否與水反應

B. 探究分了運動

C. 探究燃燒的條件

D. 探究鐵制品生銹的條件

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀資料并回答問題

鈉（Na）是一種銀白色金屬，質(zhì)軟而輕，可用小刀切割，密度比水小，為 0.97g/cm3，熔點97.81℃，沸點 882.9℃。鈉剛切開時，新切面有銀白色光澤，但在空氣中馬上氧化轉(zhuǎn)變?yōu)榘祷疑�。鈉能與水發(fā)生劇烈反應生成氫氧化鈉和氫氣，量大時發(fā)生爆炸。鈉還能在二氧化碳中燃燒，生成純堿和一種氣體氧化物。金屬鈉往往浸放于液體石蠟、礦物油和苯系物中密封保存。

(1)貯存金屬鈉時，用液體石蠟包裹的作用是______；

(2)金屬鈉在二氧化碳中燃燒的反應方程式是_______。銣（Rb）是一種銀白色蠟狀金屬，化學性質(zhì)與金屬鈉很相似，但比金屬鈉更活潑，遇水即在表面發(fā)生劇烈的反應并發(fā)生爆炸，該反應可表達為：

(3)推測溶液A中可能含有一種我們非常熱悉的離子____(填微粒符號)，并設計3個不同的實驗方案對此猜想進行驗證。限選試劑：MgCl2溶液、CuSO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、稀鹽酸、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、鎂條、碳粉、氧化鐵。

方案

驗證預測的實驗操作

預期現(xiàn)象

1

取少量溶液A于試管中，滴入____，振蕩觀察。

如果觀察到___________則預測成立。

2

取少量溶液A于試管中，滴入____，振蕩觀察。

如果觀察到___________則預測成立。

3

取少量溶液A于試管中，滴入_____，振蕩觀察。

如果觀察到________________則預測成立。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組用固體樣品（含有少量的雜質(zhì)CaO）來配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液，實驗的流程圖如下：

請回答：

（1）操作3的名稱是_______________，在溶液A中加入過量碳酸鈉的目的是_______________（用化學方程式表示）。

（2）適量鹽酸加入到溶液B中所發(fā)生反應的化學方程式為__________、_______________。

（3）若原固體樣品中含，通過操作3后得到精鹽是，則它產(chǎn)的關系是 __________（填“” “”“”）。在配制溶液中除了用到天平、燒杯、量筒、膠頭滴管外，還需用到的玻璃儀器是_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖填空。

（1）如圖A、B是兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：①若A表示原子結(jié)構(gòu)示意圖，則X=________。②若B表示某陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則Y的數(shù)值可能是__________。（填序號）

a.11 b.10 c.9 d.8

（2）若A、B表示的粒子結(jié)構(gòu)示意圖，A原子在化學反應中容易__________ (填“得到”或“失去”)電子，B粒子的化學性質(zhì)__________ (填“穩(wěn)定”或“活潑”)，寫出由A元素和B元素組成的化合物的化學式__________ 。

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