11．下列物質(zhì)中屬于堿的是（　�。�
A．Na2CO3B．Ba（OH）2C．C2H5OHD．H2O

分析 堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：A、純堿是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽，故選項錯誤．
B、氫氧化鋇是由鋇離子和氫氧根離子組成的化合物，屬于堿，故選項正確．
C、乙醇屬于有機物，故選項錯誤．
D、水是由氫元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，考查物質(zhì)類別的判別，抓住酸、堿、鹽的特征、熟悉常見的物質(zhì)的組成是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)久置于敞口容器中，質(zhì)量增加且不會變質(zhì)的是（　�。�
A．固體氫氧化鈉B．濃硫酸C．濃鹽酸D．食鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬：
（1）金屬元素在自然界中分布很廣，地殼中含量最多的金屬元素是鋁；
（2）鐵可以拉成鐵絲，壓成鐵片，這是利用了鐵的延展性；在公路上行駛的油罐車尾部經(jīng)常有一條鐵鏈拖在地面上，這是利用了鐵的導電性；家里鐵制炊具要有木柄或塑料柄，這是因為鐵有很好的導熱性；鐵制品很容易生銹，實際上是鐵與空氣中的水、氧氣發(fā)生化學反應的結(jié)果；可以用稀硫酸除去鐵銹，寫出化學方程式Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
（3）將一定量的鐵粉加入到硝酸鋁和硝酸銅的混合溶液中，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Fe、Cu，濾液中一定不含有的物質(zhì)是Cu（NO3）2（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．水稻出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象可能缺少以下哪種化肥（　�。�
A．NH4NO3B．K2CO3C．Ca3（PO4）2D．NH4HCO3

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．有限的元素可組成種類繁多的初中化學常見物質(zhì)．依據(jù)表中元素回答下列問題．
元素名稱氫碳氧氯鈉鐵
元素符號HCOClNaFe
（1）若某元素組成的氣體單質(zhì)能供給呼吸，則該氣體單質(zhì)的化學式為O2
（2）若某可燃性氣體由兩種元素組成，一定含有的元素是C．
（3）若X和Y反應生成兩種維持人體正常生理活動所必需的物質(zhì)．向X溶液中滴加2-3滴紫色石蕊溶液，溶液變藍．再滴加Y溶液至溶液變紅，此時溶液中的溶質(zhì)是HCl、NaCl和石蕊．
（4）若某元素的單質(zhì)A及其紅棕色氧化物B均與上述Y溶液反應，分別生成該元素的化合物E和F，且這種元素在B和F中的化合價相同．B與Y溶液反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．化學小組的同學探究二氧化碳與氫氧化鈉的反應，實驗方案如下：
實驗裝置實驗步驟及操作實驗現(xiàn)象
①將注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中氣球鼓起
②…無明顯現(xiàn)象
③將注射器2中的溶液推入瓶中溶液中有氣泡產(chǎn)生氣球變癟
④向外拉注射器3澄清石灰水變渾濁
（1）步驟①中氣體鼓起的原因可能是NaOH溶液吸收CO2裝置內(nèi)壓強變小，氣球鼓起．
（2）步驟②中的操作是向外拉注射器3 （或充分振蕩），其目的是證明步驟1中裝置內(nèi)的CO2已被完全吸收．
（3）步驟④中發(fā)生反應的化學方程式為Ca（OH）2+CO2═H2O+CaCO3↓．
（4）本實驗的結(jié)論是CO2能和NaOH反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．只用一種試劑來鑒別下列物質(zhì)的溶液，請把所選試劑填入括號內(nèi)
（1）$\left\{\begin{array}{l}{AgN{O}_{3}}\\{NaN{O}_{3}}\end{array}\right.$（　　）        （2）$\left\{\begin{array}{l}{{H}_{2}S{O}_{4}}\\{HN{O}_{3}}\end{array}\right.$（　�。�            （3）$\left\{\begin{array}{l}{Ca（OH）_{2}}\\{NaOH}\end{array}\right.$（　　）     （4）$\left\{\begin{array}{l}{NaOH}\\{N{a}_{2}C{O}_{3}}\end{array}\right.$（　�。�    
（5）$\left\{\begin{array}{l}{BaC{l}_{2}}\\{NaCl}\end{array}\right.$（　　）           （6）$\left\{\begin{array}{l}{N{a}_{2}S{O}_{4}}\\{NaCl}\end{array}\right.$（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．某飲用水中含有較多的碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]，屬于硬水，煮沸時會有水垢生成，實驗小組欲探究該水垢的主要成分．
【猜想與分析】分析Ca（HCO3）2與水的元素組成，該水垢的主要成分可能是
猜想一：CaO   猜想二：Ca（OH）2   猜想三：CaCO3   猜想四：Ca（OH）2和CaCO3
小強同學認為該水垢中不會存在CaO，理由是氧化鈣能與水反應
【實驗與事實】
實驗現(xiàn)象結(jié)論
實驗一將適量的水垢和水裝入試管中，充分振蕩后靜置，用滴管取上層清液于小試管中，然后再向小試管中滴入紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液不變色說明水垢中一定沒有
氫氧化鈣
實驗二按如圖所示方案進行實驗反應一段時間后水垢消失，溶液澄清；玻璃片上澄清石灰水變渾濁水垢中一定含有
碳酸鈣
【原理與呈現(xiàn)】請用化學方程式表示實驗二中有關反應的化學反應原理：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
【實踐與應用】使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，長期飲用硬水對人體健康不利，在日常生活中，可使用肥皂水來檢測飲用水是硬水還是軟水．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列各組物質(zhì)的兩種鑒別方法均正確的是（　�。�
選項需鑒別的物質(zhì)方法一方法二
A硬水和軟水分別觀察是否澄清分別加肥皂水攪拌
B氧氣和二氧化碳分別觀察顏色分別加入澄清石灰水
C氫氧化鈉和碳酸鈉加適量水溶解后分別測溫度變化加水溶解后分別加入稀鹽酸
D黃銅和黃金分別滴加硫酸鋅溶液分別加熱后觀察顏色
A．AB．BC．CD．D

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