向含有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸,溶液紅色褪去變?yōu)闊o(wú)色,此時(shí)溶液的pH可能是

A.5 B.9 C.12 D.13

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

以下是一些制取氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你一起參與探究。

Ⅰ.某探究小組在實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制取氣體

(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_______________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室還可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣,如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品,選擇的氣體發(fā)生裝置是_________(填編號(hào));。若要收集到濃度和純度較高的氧氣,選擇的氣體收集裝置是_________(填編號(hào))。

(3)若選用F裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳,氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入,檢驗(yàn)二氧化碳已集滿(mǎn)的方法是____________________。

Ⅱ.為探究催化劑的種類(lèi)對(duì)過(guò)氧化氫分解速度的影響,在相同條件下,同學(xué)們按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。(其他影響實(shí)驗(yàn)的因素均相同)

編號(hào)

過(guò)氧化氫溶液質(zhì)量/g

催化劑質(zhì)量/g

待測(cè)數(shù)據(jù)

實(shí)驗(yàn)1

50.0

MnO2 0.2

實(shí)驗(yàn)2

50.0

CuO x

(1)表中x 的數(shù)值應(yīng)是__________。

(2)表中的待測(cè)數(shù)據(jù)指________________(填字母序號(hào))。

A.氧氣的質(zhì)量 B.單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量

C.氧氣的體積 D.單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積

(3)實(shí)驗(yàn)1充分反應(yīng)后,固液混合物的質(zhì)量為48.4g,計(jì)算過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 金屬拉絲 B. 甲烷燃燒 C. 酒精揮發(fā) D. 冰雪融化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省蘇州市九年級(jí)中考復(fù)習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)10《堿的性質(zhì)》化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法,請(qǐng)結(jié)合如圖所示的氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

(2)寫(xiě)出圖中C方框內(nèi)甲、乙兩種粒子的符號(hào):甲______,乙______

(3)從微觀的角度分析,上述反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是______(填粒子符號(hào),下同)和______結(jié)合成H2O。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省蘇州市九年級(jí)中考復(fù)習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)10《堿的性質(zhì)》化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

已知:物質(zhì)X與Ca(OH)2在水溶液中能發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:X+Ca(OH)2=Y+Cu(OH)2↓下列分析錯(cuò)誤的是( 。

A. X肯定不可能是酸

B. X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量之差為24

C. X可能是單質(zhì),也可能是化合物

D. Y可以是CaCl2或Ca(NO3)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省蘇州市九年級(jí)中考復(fù)習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)10《堿的性質(zhì)》化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)氫氧化鈉性質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.氫氧化鈉有腐蝕性 B.固體氫氧化鈉有揮發(fā)性

C.氫氧化鈉能吸收二氧化碳而變質(zhì) D.固體氫氧化鈉能吸收水蒸氣而潮解

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)九年級(jí)中考調(diào)研測(cè)試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

在古代江西上饒,人們發(fā)現(xiàn)一苦泉,其溶質(zhì)為X,用赤鐵礦A冶煉出的金屬B放入其中,發(fā)現(xiàn)金屬B變紅,且上述物質(zhì)與HCl、H2SO4有如下反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系(其中“—”連接的兩種物質(zhì)能反應(yīng),“→”某物質(zhì)在一定條件下能轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì))。試回答:

(1)用化學(xué)式表示:苦泉中溶質(zhì)X是________;C為_(kāi)_______;

(2)B和C反應(yīng)的現(xiàn)象是____________________;

(3)寫(xiě)出工業(yè)上用A和氣體反應(yīng)冶煉出B的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)九年級(jí)中考調(diào)研測(cè)試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

將化學(xué)知識(shí)應(yīng)用在生活中.其中建議正確的是()

A. 洗發(fā)時(shí).建議先用護(hù)發(fā)液.后用洗發(fā)液

B. 當(dāng)爐具火焰黃色且冒黑煙,建議調(diào)小氧氣門(mén)

C. 加油站防火,建議配用泡沫滅火器

D. 鐵鍋燉魚(yú)后,建議涂食用油后放置

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

葡萄酒營(yíng)養(yǎng)豐富,適量飲用具有健身養(yǎng)顏的功效。下列家庭釀制葡萄酒的過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是

A.清洗葡萄 B.把葡萄搗碎

C.葡萄發(fā)酵成酒 D.用細(xì)紗布過(guò)濾后裝瓶

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