（2005?如東縣模擬）化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)研究的重要方式，基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證．根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體，在加藥品前必須進(jìn)行的步驟是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
．
（2）給試管中的固體加熱，防止試管破裂的注意點(diǎn)之一是
將試管外壁的水擦干凈
將試管外壁的水擦干凈
．
（3）在“配制50g8%的食鹽溶液”和“通過(guò)蒸發(fā)食鹽溶液獲得食鹽晶體”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，共同用到的玻璃儀器為
玻璃棒
玻璃棒
．
分析：（1）制取氣體時(shí)一定要保證裝置不漏氣．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里給固體藥品加熱的實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)進(jìn)行分析，造成試管炸裂的原因可能是：試管口朝上傾斜、試管底部接觸到燈芯、加熱時(shí)試管外壁有水、未給試管預(yù)熱等．
（3）根據(jù)在“配制50g8%的食鹽溶液”和“通過(guò)蒸發(fā)食鹽溶液獲得食鹽晶體”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中共同用到的玻璃儀器進(jìn)行分析．
解答：解：（1）做制取氣體的實(shí)驗(yàn)，必須先檢查裝置的氣密性，故答案為：檢查裝置的氣密性．
（2）造成試管炸裂的原因可能是：試管口朝上傾斜、試管底部接觸到燈芯、加熱時(shí)試管外壁有水、未給試管預(yù)熱等，因此防止試管破裂的注意點(diǎn)之一是將試管外壁的水擦干凈．
（3）在“配制50g8%的食鹽溶液”和“通過(guò)蒸發(fā)食鹽溶液獲得食鹽晶體”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，共同用到的玻璃儀器為玻璃棒，故答案為：玻璃棒．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查實(shí)驗(yàn)室里給固體藥品加熱的實(shí)驗(yàn)操作步驟、給試管中固體加熱的注意事項(xiàng)等，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2006?如東縣二模）2005年3月29日，京滬高速公路淮安段發(fā)生交通事故，導(dǎo)致液態(tài)氯氣（Cl2）大量泄漏揮發(fā)，造成了重大人員傷亡．當(dāng)?shù)叵狸?duì)迅速進(jìn)入搶險(xiǎn)，采用高壓噴淋水槍，向槽罐車周圍持續(xù)噴灑霧狀水，讓空氣中氯氣的含量降低．
小帆根據(jù)上述信息猜測(cè)：A．氯氣一定有毒；B．氯氣溶于水；
C．氯氣與水反應(yīng)．小帆和同學(xué)討論后，對(duì)猜測(cè)B、C進(jìn)行驗(yàn)證．
老師提供了兩瓶氯氣（如圖），并提醒：把蒸餾水加入軟塑料瓶…，反應(yīng)后，再向瓶?jī)?nèi)滴加數(shù)滴石蕊溶液．
（1）請(qǐng)你參與完成探究實(shí)驗(yàn)，將下列報(bào)告中尚缺的內(nèi)容，補(bǔ)充填寫完整．
實(shí) 驗(yàn) 步 驟 現(xiàn)   象 結(jié)        論
1．
取適量蒸餾水，迅速注入軟塑料瓶中，蓋緊瓶蓋后振蕩．
取適量蒸餾水，迅速注入軟塑料瓶中，蓋緊瓶蓋后振蕩．
 軟塑料瓶向內(nèi)癟，容積縮小． 可能性結(jié)論：1．氯氣能溶于水；
2．
氯氣可能與水發(fā)生了反應(yīng)
氯氣可能與水發(fā)生了反應(yīng)
2．
打開(kāi)瓶蓋，向瓶?jī)?nèi)滴加數(shù)滴紫色石蕊溶液，振蕩
打開(kāi)瓶蓋，向瓶?jī)?nèi)滴加數(shù)滴紫色石蕊溶液，振蕩
 紫色石蕊溶液有變紅色的過(guò)程
氯氣與水反應(yīng)生成了酸溶液
氯氣與水反應(yīng)生成了酸溶液
（2）根據(jù)圖中氯氣的放置狀況，你認(rèn)為氯氣的密度比空氣
大
大
，收集氯氣時(shí)用
向上排空氣法
向上排空氣法
法．
（3）氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+H2O═X+HClO，請(qǐng)寫出X的化學(xué)式
HCl
HCl
．
（4）根據(jù)氯氣性質(zhì)A，上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)采取的必要安全措施是
在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
．

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