(4分)對比、分析、歸納是學習化學的重要方法。
(1)已知H2、CO、C是初中化學常見的還原劑,請分析下列反應:
H2 + CuOCu + H2O 3CO + Fe2O32Fe + 3CO2 C + O2 CO2
得出的結論是:物質(如H2、CO、C)作還原劑時,所含元素中,一定有元素的化合價在反應
后 (選填“升高”或“降低”或“不變”)。
(2)依據上述結論,則在反應SO2+ 2H2S = 3S + 2H2O中作為還原劑的物質是 ;該還原劑中所含元素化合價的變化是:由 價變?yōu)?u> 價。
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
用適當?shù)幕瘜W符號和數(shù)字回答:
(1)兩個氮原子 _________ ;(2)KClO3中氯元素的化合價 _________
(3)碘酒中的溶劑 _________ ;(4)三個一氧化碳分子 _________ .
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(1.5分)用化學符號表示:
(1)2個鋅原子 ;
(2)5個五氧化二氮分子 ;
(3)分析過氧化氫(H2O2)和過氧化鈉(Na2O2)中氧元素的化合價,可寫出過氧化鈣的化學式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
茂名是著名的水果之鄉(xiāng),盛產荔枝,荔枝的部分營養(yǎng)成分如圖.請回答:
①圖中鈣、鉀、鐵、硒等指的是 .
A.原子 | B.分子 | C.離子 | D.元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
以化合價為縱坐標,以物質的類別為橫坐標所繪制的圖像叫價類圖。如圖為鐵的價類圖,例如E點可表示+2價的亞鐵鹽。請回答:
(1)A點表示的物質所屬的物質類別是 。
(2)請寫出B點表示的物質化學式 。
(3)已知C點表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應
生成D,寫出相應的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(3分)根據下列微觀示意圖回答問題:
(1)寫出該反應的化學方程式。
(2)請從微觀角度分析,甲和乙均屬于混合物的判斷依據是什么?
(3)寫出檢驗生成物的化學方程式。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(3分)在物質的宏觀性質、微觀組成(或結構)和表示符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點.如圖為某反應的微觀示意圖.圖中“、”代表不同元素的原子.請你依據圖示回答以下問題:
(1)該反應屬于 (填基本反應類型).寫出一個與圖示相符的化學方程式 。
(2)由該圖示獲得的信息還有: (寫一條即可).
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(2分)下圖是物質間發(fā)生化學變化的微觀示意圖。
(1)圖中“”和“”分別表示兩種不同元素的原子,則M的示意圖是( )
A. | B. | C. | D. |
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