【題目】一包白色粉末由硫酸銅、碳酸鈣、氯化鋇、硫酸鈉、氫氧化鈉中的三種混合而成，為探究其組成，進行以下實驗，分析實驗過程，回答；

（1）白色粉末中一定有 ，一定沒有 ；

（2）白色粉末的三種成分的可能組合為 ， ．

【答案】（1）CaCO3、NaOH；CuSO4；(2) CaCO3、NaOH、BaCl2；CaCO3、NaOH、Na2SO4

【解析】

試題分析：(1)白色粉末，加入足量水溶解后，得到無色濾液，說明一定沒有硫酸銅，硫酸銅溶液為藍色，白色沉淀加入足量稀鹽酸，沉淀全部溶解，則沉淀不是硫酸鋇，說明白色粉末中硫酸鈉和氯化鋇都沒有，或由兩種中的一種；同時產(chǎn)生無色氣體，說明一定含有碳酸鈣；無色濾液的pH大于7，說明一定含有氫氧化鈉。（2）根據(jù)上述分析可知，白色粉末的三種成分的可能組合為：CaCO3、NaOH、BaCl2或CaCO3、NaOH、Na2SO4

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】6月5日是世界環(huán)境日，其主題是“綠色經(jīng)濟，你參與了嗎？“．下列做法不符合這一主題的是

A．紙張雙面打印

B．出行多乘坐公交車，少開私家車

C．大量使用塑料袋

D．開發(fā)太陽能等新能源代替化石燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線，從中可得出一些相關(guān)信息。

（1）t2℃時，a、b兩種物質(zhì)的溶解度 （填“相等”、“不相等”或“不能確定”）.

（2）a、b兩種物質(zhì)一定量的飽和溶液由t2℃升溫到t3℃時，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的是 。

（3）在t1℃時，60 g水中溶解a物質(zhì)mg后就不能再溶解了，則溶解a物質(zhì)mg后形成的溶液屬于 溶液（填“飽和”或“不飽和”），其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為（用含m的計算式表示） .

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）水是生命之源，而樂安江水污染依然較重。愛護環(huán)境，防止水污染，刻不容緩。為此，樂平五中探究性學習小組對樂安江的水質(zhì)狀況進行有關(guān)檢測：

（1）除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是 。

（2）生活中降低水的硬度常用的方法是 。水可以電解，電解的化學反應(yīng)方程式 。

（3）若要鑒別軟水與硬水，可以加入 進行鑒別。

（4）近幾年樂平市政府加大了對污水整治的力度，請你提出防止水污染或節(jié)約用水的合理化建議（任寫一條） 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在家中發(fā)現(xiàn)煤氣（天然氣或液化氣）泄露，你首先應(yīng)該做的是

A．立即關(guān)閉門窗，隔絕外界空氣 B．立即開窗通風，斷絕氣源

C．立即在家中撥打電話通知煤氣管理所 D．用明火查找漏氣部位

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）硬水受熱后會產(chǎn)生水垢，水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2。 實驗室由水垢制取純凈CaCl2固體的流程如下：

請按要求填空：

（1）酸A是人體胃酸的主要成分，酸A的化學式是 ；

（2）步驟①中生成氣體的化學反應(yīng)方程式是 ；步驟②中生成沉淀的化學反應(yīng)方程式是 ；

（3）步驟④加適量酸A的作用是 ；

（4）步驟⑤是利用 的方法得到氯化鈣固體。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)實驗裝置圖，回答下列問題：

（1）用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 。

（2）實驗室制取CO2，收集二氧化碳氣體應(yīng)選擇的裝置是 。

（3）如裝置F所示，點燃兩支短蠟燭，然后沿燒杯內(nèi)壁傾倒二氧化碳時，看到F中的實驗現(xiàn)象是 。

（4）某同學選用G裝置進行實驗，看到與上一步實驗F中完全相同的實驗現(xiàn)象，他由此得出與上一步實驗完全相同的結(jié)論。此結(jié)論（答“合理”或“不合理”） 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】當今世界三大環(huán)境問題是酸雨、臭氧層衰竭和溫室效應(yīng)，其中形成酸雨的主要原因是人們向空氣中大量排放了有害氣體，它們主要是

A．SO2和NO2 B．SO2和CO

C．CH4和CO D．CO和C02

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（11分）應(yīng)用廣泛的金屬。沒有金屬，生活是難以想象的。請你根據(jù)所學知識回答下列問題：

（1）某煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦、空氣等為主要原料煉鐵，反應(yīng)過程如下圖所示。

其中焦炭的作用是__________，寫出碳與二氧化碳反應(yīng)的化學方程式 。

（2）生產(chǎn)鈦（Ti）的部分工藝流程圖如下：

寫出鎂與四氯化鈦（TiCl4）發(fā)生反應(yīng)的化學方程式 ；該反應(yīng)屬于 反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型名稱）。上述反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進行，理由是 。

（3）將一定量的鋅加入到稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中，反應(yīng)停止后過濾，得到濾渣和濾液。向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。則濾渣中一定含有 （填化學式），濾液中一定含有的溶質(zhì)是 （填化學式）。

（4）一定質(zhì)量含雜質(zhì)的鐵（雜質(zhì)不溶于水，也不參與反應(yīng)）與100 g16%硫酸銅溶液恰好完全反應(yīng)，過濾得到干燥的固體6.8 g，則含雜質(zhì)的鐵中的鐵的質(zhì)量分數(shù)是 （計算結(jié)果保留至0.1%）。

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