化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識。
(1)醫(yī)用葡萄糖注射液中的溶劑是_________。
(2)用加了洗滌劑的水清洗油膩的餐具,是利用洗滌劑的_________(選填“乳化”或“溶解”)功能。
(3)硬水洗滌衣物,既浪費肥皂也洗不凈衣物,時間長了還會使衣物變硬。日常生活中常用_________的方法來降低水的硬度。
水   乳化   煮沸
(1)固體、氣體溶于液體時,固體、氣體是溶質(zhì),液體時溶劑,兩種液體混合時量多的是溶劑,量少的是溶質(zhì),只要有水,水一定是溶劑.葡萄糖注射液中含有水,所以水是溶劑;(2)洗滌劑把不溶于水的油分子分解成更小的微粒,容易被水洗掉,這一過程屬于乳化作用;(3)硬水軟化的方法有蒸餾和煮沸,生活中常用煮沸。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,下列操作中正確的是
A.將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量
B.量取90ml水時,俯視讀數(shù)
C.為加快固體溶解,用溫度計攪拌溶液
D.將配好的溶液倒入細口瓶中,蓋緊瓶塞,并貼上標簽

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分) 70 ℃時,將100 g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%的R溶液不斷降溫,析出固體R的質(zhì)量與溫度的變化關(guān)系如下圖所示。根據(jù)圖像回答下列問題:

(1) R的溶解度隨溫度的升高而______________(填“增大”、“不變”或“減小”);
(2)從70 ℃降到50 ℃的過程中,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_________(填“變大”、“變小”或“不變”);
(3)要配制50℃時50 g R的飽和溶液,需要R的質(zhì)量是 ________ g , 需要的玻璃儀器有_________ 。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

當溶液被水稀釋時,如溫度不變,則下列諸量保持不變的是( )
A.溶液的質(zhì)量B.溶劑的質(zhì)量
C.溶質(zhì)的溶解度D.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(1)在“蛋白質(zhì)、食鹽、稀有氣體、干冰、熟石灰”中選擇合適的物質(zhì)填空
①用于人工降雨的是           ;
②改良酸性土壤的是           
③構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)的是     。
(2)請從H、C、O、Na等4種元素中選擇恰當?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學式填寫在相應(yīng)的空格上:
①最簡單的有機物,是天然氣的主要成分       ;
②一種有毒的氣態(tài)氧化物,可用于煉鐵的是        
③三種元素組成的鹽,其溶液呈堿性,還可以做洗滌劑的是       ;
(3)下列物質(zhì)的微觀示意圖中,表示混合物的是  (填序號)

(4) 右圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

①10℃時,a、b兩物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為     。
②t℃時,將a、b兩物質(zhì)的飽和溶液均升溫至40℃
(a、b不分解,水分未蒸發(fā)),兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):
a    b(選填“>”“<”或“=”)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

以下是一些關(guān)于溶液的說法:①無色;②混合物;③化合物;④均一;⑤穩(wěn)定;⑥各部分性質(zhì)相同。其中正確的是
A.①③④⑤B.①②④⑤C.②④⑤⑥D.①③⑤⑥

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,20℃時,將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是下列中的
A.氫氧化鈉固體B.硝酸銨固體
C.氯化鈉固體D.生石灰固體

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列洗滌過程不是利用乳化作用的是
A.用汽油除去衣服上的油污B.用肥皂液洗衣
C.用洗沽精清洗餐具上的油污D.用沐浴露洗澡

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(2011年甘肅蘭州,33題)正確的實驗操作對實驗結(jié)果很重要。在實驗課上,老師要求學生配制10﹪的氫氧化鈉溶液50.0g.

(1)甲同學正確計算出需要固體氫氧化鈉的質(zhì)量為       g。
(2)乙同學再溶解步驟中用到的玻璃儀器除燒杯外,還用到了儀器                。
(3)丙同學按如圖所示的操作稱量氫氧化鈉固體,請指出圖中的錯誤:
                                        ;
                                        。
(4)若其他操作步驟都正確,丙同學按上圖所示進行實驗,最后得到的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)                10﹪(填“大于”、“小于”或 “等于”)

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