【題目】用微粒的觀點解釋:

(1)墻里開花墻外香_________.

(2)所含元素相同,但二氧化碳無毒,一氧化碳有毒,是由于__________.

【答案】 分子在不斷運動 它們的分子構(gòu)成不同

【解析】(1)根據(jù)分子是不斷運動的解答；(2)根據(jù)不同物質(zhì)的性質(zhì)不同主要是分子構(gòu)成不同解答。(1)墻里開花墻外香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香；(2)所含元素相同，但二氧化碳無毒,一氧化碳有毒，是由于它們的分子構(gòu)成不同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題的敘述錯誤的是 ( )

A. pH＜5.6的雨水稱為酸雨

B. “溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的

C. 使用乙醇汽油能減少污染，節(jié)約石油資源

D. 鋁比鐵有更好抗腐蝕性的原因是：鋁比鐵金屬活動性強。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于混合物的是

A. 氫氣 B. 冰水 C. 空氣 D. 鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“吃得營養(yǎng)，吃出健康”。以下說法正確的是( )

A.油脂會使人發(fā)胖，故禁止食用 B.霉變大米洗凈后繼續(xù)食用

C.吃水果、蔬菜可以補充維生素 D.食用加鐵醬油預(yù)防甲狀腺腫大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空：氧氣、木炭、二氧化碳、二氧化硫
（1）能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是；
（2）能用于滅火的是；
（3）能形成酸雨的氣體是；
（4）能使澄清石灰水變渾濁的是；
（5）能使灼熱氧化銅還原的是；反應(yīng)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四項基本實驗操作中，正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 冰雪消融 B. 刻舟求劍 C. 死灰復(fù)燃 D. 鹽酸揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】催化劑在化學(xué)反應(yīng)中，能________其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的__________和________在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有變化的物質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果用“ ”表示氫原子，用“ ”表示氯原子如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫微觀過程示意圖，試根據(jù)氫氣在氯氣中燃燒的微觀過程示意圖填空．
（1）圖中反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于（填“純凈物”或“混合物”），圖示中這個反應(yīng)的符號表達式為 ， 該反應(yīng)的基本類型為；
（2）氯氣是由構(gòu)成，每個氯化氫分子由構(gòu)成
（3）氫氣在氯氣中燃燒時，1個氫氣分子和1個氯分子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成個氯化氫分子．可見，在化學(xué)變化中，發(fā)生變化，不變．

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