下列物質(zhì)的用途跟其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( 。
A、干冰用于人工降雨B、鐵粉用于食品保存C、稀有氣體用來制作電光源D、銅用作電線
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),例如,顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等;物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),例如,穩(wěn)定性、氧化性、還原性、毒性、可燃性等.
解答:解:A、干冰用于人工降雨是利用了干冰升華吸熱的性質(zhì),該性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故不可選;
B、鐵粉用于食品保存,是利用鐵與氧氣和水反應(yīng)的性質(zhì),該性質(zhì)需通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故可選;
C、稀有氣體用來制作電光源,該性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故不可選;
D、銅用作電線,利用了銅的導(dǎo)電性,該性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故不可選.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):掌握物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的定義,理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別----是否通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,了解二者包括的內(nèi)容是解決這類問題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于物理變化的是(  )
A、
火箭發(fā)射
B、
節(jié)日焰火
C、
風(fēng)力發(fā)電
D、
葡萄釀酒

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下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、將木頭鋸斷B、鐵生銹C、將彎曲的彈簧拉直D、水受熱變成水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、石油分離出汽油、煤油和柴油等B、煤焦化產(chǎn)生焦炭、煤焦油、焦?fàn)t氣等C、工業(yè)上分離空氣制取氧氣、氮?dú)?/span>D、膜法和熱法淡化海水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的用途,利用了物理性質(zhì)的是( 。
A、用稀硫酸除去鐵銹B、用氫氣作燃料C、用熟石灰改良酸性土壤D、用干冰人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)際生活中,下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A、氧氣用于切割金屬B、稀鹽酸能除去水垢C、鐵粉用作食品保鮮劑吸氧劑D、干冰用于人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列氣體無色無味的是( 。
A、NH3B、HClC、COD、SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、用氫氣填充氫氣球B、硫酸銅和熟石灰用作農(nóng)藥“波爾多液”C、活性炭用作凈水的吸附劑D、干冰用于人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

控制變量法是初中理化學(xué)習(xí)中的重要方法,下列實(shí)驗(yàn)中,沒有運(yùn)用控制變量法的是(  )
A、研究導(dǎo)體中的電流和電壓、電阻的關(guān)系B、研究金屬與酸反應(yīng)生成H2速率的影響因素C、研究影響動(dòng)能大小的因素D、研究蠟燭燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)

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