生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)來(lái)解釋：
（1）煤中由于含有硫元素，燃燒時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化硫而造成酸雨．但確定酸雨的界限是pH＜5.6，而不是＜7．正常的雨水呈弱酸性是由于（用化學(xué)方程式表示）______．
（2）碳酸鈣是一種價(jià)廉高鈣補(bǔ)鈣劑，雖然碳酸鈣難溶于水，但服用后可轉(zhuǎn)化為可溶性鈣鹽而被人體吸收，其中的道理是（用化學(xué)方程式表示）______．

解：（1）二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，故答案為：CO2+H2O═H2CO3
（2）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故答案為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
分析：（1）根據(jù)二氧化碳會(huì)溶于水進(jìn)行分析，
（2）根據(jù)碳酸鈣會(huì)與鹽酸反應(yīng)能溶于水的氯化鈣進(jìn)行分析．
點(diǎn)評(píng)：在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理，然后找出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件，然后結(jié)合方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行書(shū)寫(xiě)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)從氧氣、氮?dú)狻⑻烊粴�、大理石、食鹽、純堿這些物質(zhì)中選擇相關(guān)的物質(zhì)（或主要成分）用化學(xué)式進(jìn)行填空：
（1）可做燃料的氣體是
CH4
CH4
；（2）可用做家庭調(diào)味品的是
NaCl
NaCl
；
（3）能去除油污的是
Na2CO3
Na2CO3
；（4）袋裝薯片內(nèi)充的氣體可能是
N2
N2
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)用相關(guān)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)燃燒的條件分析：鄰居由于吸煙，亂扔煙頭，不慎引燃被子而發(fā)生火災(zāi)，則煙頭在引發(fā)火災(zāi)中的作用是
使溫度達(dá)到了可燃物的著火點(diǎn)
使溫度達(dá)到了可燃物的著火點(diǎn)
．
（2）波爾多液不能用鐵桶來(lái)盛放，原因可用化學(xué)方程式表示為
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
，該反應(yīng)的基本類型為
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)
反應(yīng)．
（3）“水是生命之源”，飲用酸堿過(guò)大或硬度過(guò)大的水都不利于人體健康．可用
pH試紙
pH試紙
測(cè)定水的酸堿度．檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
．請(qǐng)你說(shuō)出生活中使硬水軟化的一種常用方法
煮沸
煮沸
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?安陽(yáng)一模）生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．
（1）小花同學(xué)準(zhǔn)備的午餐有：鯉魚(yú)、豆腐、大米飯、小青菜等，其中含有的主要營(yíng)養(yǎng)素有（任寫(xiě)一種）
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
．
（2）硝酸銨又稱“硝銨”，是一種常用氮肥．向硝酸銨溶液中加入紫色石蕊溶液，溶液變紅色，說(shuō)明硝酸銨溶液顯
酸性
酸性
（填“酸性”、“堿性”或“中性”）； 硝酸銨若遇到堿時(shí)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?貴港）生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)用相關(guān)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)燃燒的條件分析：鄰居由于吸煙，亂扔煙頭，不慎引燃被子而發(fā)生火災(zāi)，則煙頭在引發(fā)火災(zāi)中的作用是
使可燃物達(dá)到著火點(diǎn)
使可燃物達(dá)到著火點(diǎn)
．
（2）熄滅酒精燈時(shí)，用燈帽蓋滅，其滅火的原理是
將可燃物與空氣（或氧氣）隔絕
將可燃物與空氣（或氧氣）隔絕
．
（3）胃舒平的主要成分是Al（OH）3，用胃舒平治療胃酸過(guò)多時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O
Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O
，該反應(yīng)的基本類型為
復(fù)分解
復(fù)分解
反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中處處有化學(xué)．請(qǐng)將下列事例體現(xiàn)的化學(xué)原理的序號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)的橫線上．
（填：A．揮發(fā)性 B．結(jié)晶 C．乳化 D．溶解 E．過(guò)濾 F．可燃性 G．穩(wěn)定性 H．著火點(diǎn)）
（1）“洗豆沙”--把煮熟的紅豆置于淘米籮筐里，不斷擦洗以便分離豆沙與豆皮．
 

（2）生產(chǎn)冰淇淋時(shí)加入某些物質(zhì)使原料中的油脂以小液滴形式均勻分散在水中．
 

（3）生煤爐的過(guò)程：引燃廢紙→再加入小木片或小木塊→最后加入蜂窩煤．
 

（4）超市出售的蜂蜜由于冬天天氣寒冷，瓶底出現(xiàn)較多的“沉淀”．
 

（5）夏天，放在倉(cāng)庫(kù)里的化肥--碳酸氫銨變少了．
 
．

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