【題目】在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

質(zhì)

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)

54

17

20

1

反應(yīng)后的質(zhì)量(g)

10

0

3

X

X的值為

【答案】79

【解析】

試題分析:根據(jù)表格可知物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化,甲反應(yīng)前為54g,反應(yīng)后為10g,質(zhì)量減少了44g,故甲是反應(yīng)物;乙反應(yīng)前為17g,反應(yīng)后為0,質(zhì)量減少了17g,故是反應(yīng)物;丙反應(yīng)前為20g,反應(yīng)后為3g,質(zhì)量減少了17g,屬反應(yīng)物。根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng),故丁是生成物,生成的質(zhì)量=34g+17g+17g=68g,故X為79。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面的實驗過程和提供的數(shù)據(jù),回答下列問題。(不考慮反應(yīng)中水分的蒸發(fā),假設(shè)生成的氣體全部逸出)

生成二氧化碳的物質(zhì)的量____________mol 。

通過化學(xué)方程式計算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)________。(寫出計算過程)

過濾后溶液的質(zhì)量為_____________g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測定該廢水中各污染物的含量,環(huán)保小組的同學(xué)進行了以下實驗。取廢水500g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液。測得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖。根據(jù)所得數(shù)據(jù)計算:

①500g廢水中加入氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)后,得到沉淀的物質(zhì)的量是 mol。

②該廢水中硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)

③該廢水中硫酸的物質(zhì)的量是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有含HCl和CuCl2的混合溶液50g,向該溶液中逐滴加人溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的 NaOH溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加人NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

(1)當(dāng)加人NaOH溶液質(zhì)量為a g時,溶液中的溶質(zhì)有 _________、 __________ ;

(2)求混合溶液中CuCl2的質(zhì)量分數(shù);

(3)求恰好完全反應(yīng)時,消耗NaOH溶液的總質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用高錳酸鉀制氧氣,并用排水法收集時,試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的①沒有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁有水;③試管口沒有略微向下傾斜;④忘了在試管口加一團棉花;⑤加熱時試管與燈芯接觸;⑥收集完氧氣,先撤酒精燈。

A.全部 B.除④外 C.除⑥外 D.①②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語正確的是

A. 水銀—Ag B. 兩個氫原子:2H C. 鎂離子:Mg+2 D. 純堿- NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖A是氧元素在周期表中的相關(guān)信息,B、C是原子結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題。

(1)氧的相對原子質(zhì)量為_____________________;

(2)能用來表示氧原子結(jié)構(gòu)示意圖的是圖________________(選填“B”或“C”);

(3)兩種原子在化學(xué)反應(yīng)中都容易____________(選填“得到”或“失去”)電子。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】尿素是一種常用的化肥,工業(yè)上生產(chǎn)尿素的微觀反應(yīng)示意圖如下:

①尿素的化學(xué)式為CO(NH2)2 ,由_____種元素組成,摩爾質(zhì)量為______,氮元素的質(zhì)量分數(shù)為___________(精確到 0.1%),0.1mol 的尿素中約含氫原子_________個。(用科學(xué)計數(shù)法表示)

②生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中,物質(zhì) A 與 B 的物質(zhì)的量之比為_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“蔬菜水中游,土豆空中掛”北大荒現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園無土栽培生長的無塵土豆已經(jīng)上市,喜受市民歡迎。

(1)土豆做為主食可以為人體提供的營養(yǎng)素主要是___________,土豆中淀粉在人體最終會轉(zhuǎn)變成葡萄糖,其化學(xué)式為________,其在人體內(nèi)經(jīng)氧化釋放能量,為___________________提供能量。

(2)植物對其所在的營養(yǎng)液中的營養(yǎng)元素要求不同:如菠菜、白菜等葉菜類要葉色濃綠,營養(yǎng)液要增加____元素的供應(yīng):南瓜和馬鈴薯等要增加磷元素的供應(yīng),它的作用是促進植物生長,增強作物的___________等功能。

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