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16、為探究物質燃燒條件,某同學做了如下圖所示實驗:已知白磷著火點40℃,紅磷著火點240℃;發(fā)現(xiàn)水中白磷和銅片上紅磷 都沒燃燒,銅片上白磷著火燃燒.對此實驗的認識錯誤的是( 。
分析:A、根據(jù)銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不能燃燒來考慮本題;
B、根據(jù)銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒來考慮;
C、根據(jù)水的作用考慮;
D、根據(jù)燃燒的條件考慮.
解答:解:A、燃燒的條件是具有可燃物、溫度達到該物質的著火點、與氧氣接觸,銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不能燃燒,因為水中沒有氧氣,故A正確;
B、因為燃燒的條件是具有可燃物、溫度達到該物質的著火點、與氧氣接觸,銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒,原因是紅磷的著火點高,所以物質燃燒溫度必須要達到著火點,故B正確;
C、燒杯中熱水的作用一是提供熱量使白磷達到著火點,而是隔絕空氣,故C正確;
D、銅片上的紅磷沒燃燒,因為紅磷沒有達到著火點,故D錯誤.
故選D
點評:要掌握燃燒的條件,具有可燃物、溫度達到該物質的著火點、與氧氣接觸,知道控制變量的實驗的設計方法,只允許有一個變量.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?寶坻區(qū)一模)為探究物質燃燒條件,某同學做了如圖所示實驗:已知白磷著火點40℃,紅磷著火點240℃;發(fā)現(xiàn)水中白磷和銅片上紅磷都沒燃燒,銅片上白磷著火燃燒.對此實驗的認識錯誤的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是為探究物質燃燒條件設計的實驗.甲中的白磷未燃燒,而乙中的白磷發(fā)生了燃燒.
(1)該實驗主要探究的燃燒條件是
可燃物要與氧氣接觸
可燃物要與氧氣接觸

(2)如僅用該裝置進行實驗,驗證空氣中氧氣的體積分數(shù)約為
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,應做到:①白磷
接觸氧氣
接觸氧氣
;②將錐形瓶B
倒置
倒置

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科目:初中化學 來源: 題型:

為探究物質燃燒條件,某同學做了如圖所示實驗:發(fā)現(xiàn)水中白磷和銅片上的紅磷都沒燃燒,而銅片上白磷著火燃燒.已知白磷著火點40℃,紅磷著火點240℃.對此實驗認識錯誤的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是為探究物質燃燒條件設計的實驗(熱水的溫度超過白磷著火點).白磷燃燒的產物與紅磷相同,請寫出白磷燃燒的化學方程式:
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5

①在不改變裝置、不增加試劑的前提下,使錐形瓶B內的白磷燃燒起來 的最簡單的操作方法是
將裝置倒置,打開活塞
將裝置倒置,打開活塞

②該實驗主要探究的燃燒條件是
可燃物與氧氣接觸
可燃物與氧氣接觸

③如僅用該裝置進行實驗(密封性好),驗證空氣中氧氣的體積分數(shù)約為 
1
5
,對于白磷的要求應做到:
白磷必須足量
白磷必須足量

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是為探究物質燃燒條件設計的實驗:
(1)該實驗主要探究的是燃燒需要
氧氣
氧氣
;
(2)該實驗觀察到的現(xiàn)象是
甲中白磷不燃燒,乙中白磷燃燒
甲中白磷不燃燒,乙中白磷燃燒
;
(3)該實驗所發(fā)生反應的化學方程式是
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
;
(4)若用該裝置測定空氣中氧氣體積含量為五分之一,實驗中應注意事項有
裝置不漏氣
裝置不漏氣
白磷要足量
白磷要足量
.(寫出兩點)

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