【題目】為了測定黃銅(銅、鋅合金)的組成,某研究性學習小組稱取該樣品20 g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產生氣體為止。反應過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質量關系如右圖所示。試計算:
(1)樣品中銅的質量分數;(3分)
(2)反應所消耗的硫酸溶液質量;(6分)
(3)反應后所得溶液中溶質的質量分數。(6分)(精確到百分之零點一)
【答案】(1)67.5%(2)100g(3)15.1%
【解析】
試題分析:根據圖示看過程中共產生的氫氣質量為0.2克,金屬中只有鋅能夠和酸反應,所以設鋅的質量為X,Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑
65 2
X 0.2克
列比例式得65:X=2:0.2克求得X=6.5克,則銅的質量=20克-6.5克=13.5克,樣品中銅的質量分數=13.5克/20克×100%=67.5%;設過程中反應所消耗的硫酸的質量為Y,同時產生的硫酸鋅的質量為Z,
Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑
98 161 2
Y Z 0.2克
列比例式得:98:Y=161:Z=2:0.2克解得Y=9.8克Z=16.1克,所以反應所消耗的硫酸溶液質量=9.8克/9.8%=100克,反應后所得溶液中溶質的質量分數=16.1克/(100克+6.5克-0.2克)×100%=15.1%
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)水是人及一切生物生存所必需的,我們應該了解一些關于水的知識。請你回答:
(1)硬水給生產和生活帶來很多麻煩,生活中可用 來區(qū)分硬水和軟水,生活中常用
方法來降低水的硬度。
(2)電解水實驗中,反應的符號表達式為 ,反應中氫元素化合價變化情況: ,實驗時在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液的原因是 ,與正極相連一端產生的氣體是 ,可用 檢驗。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質的性質與用途密切相關,下列物質的性質與用途對應關系不正確的是
A. 氧氣助燃——焊接金屬
B. 稀有氣體化學性質很不活潑——常用作保護氣
C. 石墨導電——可作電極
D. 二氧化碳能與水反應——人工增雨
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】合理使用化學肥料可提高農作物產量,促進農業(yè)生產的發(fā)展。下列化學肥料屬于復合肥料的是
A.KCl B.NH4HCO3 C.NH4H2PO4 D. Ca3(PO4)2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于水的說法正確的是
A.將活性炭放入硬水中能使其軟化
B.向硬水中加明礬凈水劑后得到純水
C.過濾能夠除去水中所有雜質
D.用肥皂水可檢驗硬水和軟水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在對蠟燭及其燃燒的探究實驗中,小明仔細觀察蠟燭燃燒時的火焰,發(fā)現火焰中不同區(qū)域的明亮程度不同,這是為什么呢?在老師的指導下小明進行了以下探究活動。
【查閱資料】
(1)可燃物的種類及組成會影響火焰的明亮程度。
(2)蠟燭主要由石蠟制成,石蠟是石油煉制后得到的固體物質,主要由多種碳氫化合物組成,這些化合物分子中的碳原子數目不唯一,其化學式通式為CnH2n+2 ,通式中碳原子數n = 18~30。
(3)碳氫化合物在常溫時的狀態(tài)如下表所示。
物質名稱 | 化學式 | 常溫時的狀態(tài) |
丁烷 | C4H10 | 氣 |
戊烷 | C5H12 | 液(油狀) |
癸烷 | C10H22 | 液(油狀) |
十八烷 | C18H38 | 固 |
二十四烷 | C24H50 | 固 |
(4)多數碳氫化合物在一定溫度下會分裂為碳原子數較少的碳氫化合物或碳(黑色固體)和氫氣。
【實驗探究】
序號 | 實驗目的 | 實驗操作 | 實驗現象 |
I | 探究哪一層火焰的溫度最高 | 點燃蠟燭,把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中,約1s后取出觀察 | |
Ⅱ | 探究焰心中參與燃燒的質的成分 | 點燃一根較粗的蠟燭,取一根一端為尖嘴的玻璃導管,一端伸入火焰的焰心處,然后在尖嘴一端導管口用火柴點燃 | 導管口處出現火焰 |
III | 繼續(xù)探究焰心中參與燃燒的物質的成分 | 點燃一根蠟燭,用一把帶有手柄的小刀,將刀尖伸入火焰中最暗的部分,即焰心處,一段時間后取出,冷卻,觀察刀尖處的現象 | 冷卻至室溫后,刀尖處有油狀液體和固體物質 |
IV | 用鑷子夾住一片白瓷片,將瓷片伸入火焰中最明亮的部分,即內焰處,觀察現象 | 白瓷片表面迅速變黑 |
【分析和討論】
(1)實驗I中的實驗現象為 。
(2)通過實驗Ⅱ,你能分析出焰心處的物質具有的化學性質是 。
(3)實驗III中,冷卻后小刀表面的油狀液體可能是 (填物質名稱),生成油狀液體的原因是 。
(4)實驗IV的目的是 。
(5)分析實驗IV中的現象,可推斷出蠟燭火焰內焰處的物質中含有 (填物質名稱),由此分析內焰處最明亮的原因是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下面四種粒子的結構示意圖,判斷以下說法正確的是
① ② ③ ④
A.②和④的質子數不同,所以粒子的穩(wěn)定性也不相似
B.③和④的質子數相同,所以它們在元素周期表里邊占同一格
C.②和④的核外電子層數都是兩層,所以它們都處在元素周期表第二周期
D.①和③的最外層電子數都是2個,所以它們的化學性質相似
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