6．以下是小剛同學(xué)總結(jié)的四種無色溶液中所含溶質(zhì)的成分，其中正確的一種是（　　）
A．NaCl　　CuSO4　　NaOHB．KNO3　　NaCl　　　FeCl3
C．Ba（OH）2　　Na2SO4　　H2SO4D．H2SO4 K2SO4　　NaNO3

分析 利用復(fù)分解反應(yīng)的條件，若物質(zhì)在水中解離成的離子重新結(jié)合生成水或氣體或沉淀時(shí)，物質(zhì)就不能共存，還要注意常見離子在水中的顏色．

解答 解：A、銅離子在溶液中顯藍(lán)色，而該溶液是無色溶液，并且硫酸銅可以和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀不能在溶液中共存，故A錯(cuò)誤；
B、三種溶質(zhì)相互作用，不會(huì)生成沉淀、氣體、水，所以在溶液中能夠共存，但氯化鐵溶液顯黃色，故B錯(cuò)誤；
C、氫氧化鋇可以和硫酸鈉、硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，不能在溶液中共存，故C錯(cuò)誤；
D、三種溶質(zhì)相互作用，不會(huì)生成沉淀、氣體、水，所以在溶液中能夠共存，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題利用復(fù)分解反應(yīng)的條件來判斷物質(zhì)能否共存的問題，若物質(zhì)在水中解離成的離子重新結(jié)合生成水或氣體或沉淀時(shí)，物質(zhì)就不能共存，本題還要注意能得到無色透明溶液，則應(yīng)注意常見離子在水中的顏色．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．某同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中錯(cuò)誤的一組是（　�。�
 A． N2性質(zhì)穩(wěn)定-填充食品袋
氫氣具有可燃性-可用作燃料		 B．     工業(yè)廢水不能直接排放
    過量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)造成水體污染
 C． 硝酸銨不能與草木灰混合施用
氫氧化鈉不能用于改良酸性土壤		 D． 除去CO中混有的CO2將混合氣體通過灼熱的氧化銅
鑒別棉線和羊毛線，點(diǎn)燃，聞產(chǎn)生的氣味，觀察生成的灰燼
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)．
（1）山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上會(huì)奇癢難忍．你認(rèn)為可涂廚房中的醋酸來止癢．
（2）奶奶家用鐵鍋?zhàn)霾�，鐵鍋的優(yōu)點(diǎn)是可以補(bǔ)充人體所需微量的鐵元素．人體缺乏鐵元素會(huì)引起貧血�。�
（3）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．同學(xué)們喜歡的油炸土豆片等油炸食品中，含有一種叫丙烯醛（化學(xué)式為C3H4O）的有毒物質(zhì)．下列有關(guān)丙烯醛的說法中正確的是（　�。�
A．丙烯醛中含有3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子
B．丙烯醛的相對(duì)分子質(zhì)量為56g
C．丙烯醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3：4：1
D．丙烯醛由碳、氫、氧三種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．廚房有一包無標(biāo)識(shí)的白色粉末，經(jīng)初步認(rèn)定可能是氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉中的一種，小明對(duì)白色粉末的成分進(jìn)行了探究．
【查閱資料】
1、碳酸鈉、碳酸氫鈉都能溶于水，且水溶液都呈堿性．
2、碳酸鈣難溶于水，碳酸氫鈉微溶于水．
3、碳酸氫鈉與氫氧化鈣的反應(yīng)原理：
氫氧化鈣少量時(shí)：2NaHCO3+Ca（OH）2═Na2CO3+CaCO3↓+2H2O
氫氧化鈣過量時(shí)：NaHCO3+Ca（OH）2═NaOH+CaCO3↓+H2O
【實(shí)驗(yàn)探究】小明取適量白色粉末，配制成溶液，按表中所示實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1取少量溶液，滴加無色酚酞溶液溶液變紅色白色粉末肯定不是NaCl
2取少量溶液，滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生/
3取少量溶液，滴加澄清石灰水產(chǎn)生白色沉淀/
（1）請(qǐng)完成表中空格．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟2中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑（寫出一個(gè)即可）．實(shí)驗(yàn)步驟3中白色沉淀的成分是碳酸鈣（填名稱）．
【實(shí)驗(yàn)反思】小明實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)方案并不能確定白色粉末的組成．經(jīng)老師指導(dǎo)后，小明再取少量配制的溶液滴加氯化鈣溶液，沒有觀察到明顯現(xiàn)象，則該白色粉末是NaHCO3（或碳酸氫鈉）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．蝦青素（C40HS52O4）是一種具有極強(qiáng)的抗腫瘤、抗氧化性能的物質(zhì)，可增強(qiáng)動(dòng)物免疫力，下列有關(guān)說法正確的是C．
A．蝦青素是一種氧化物               B．蝦青素的相對(duì)分子質(zhì)量是596g  
C一個(gè)蝦青素分子由96個(gè)原子構(gòu)成       D．蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為120：13：16．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．某�；瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)你一起參與．并完成下面題目內(nèi)容：

（1）寫出下列儀器名稱：a酒精燈；b長頸漏斗．
（2）若用E裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從c口通入（填“c”或“d”）．
（3）裝置B、C都可用來制取二氧化碳，裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)勢(shì)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）若用F收集CO2，要測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油目的是：防止二氧化碳溶于水或者和水發(fā)生反應(yīng)．植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無（填“有”或“無”）明顯影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列整理的知識(shí)內(nèi)容均正確的一組是（　�。�
A．物質(zhì)的分類B．物質(zhì)的檢驗(yàn)
乙醇、石蠟和碳酸都是有機(jī)物
冰水、雨水和礦泉水都是混合物
氫氣、一氧化碳、氮?dú)舛际强扇夹詺怏w		用明礬來檢驗(yàn)硬水和軟水
用灼燒的方法能區(qū)別棉花和羊毛
用水能區(qū)分熟石灰和氫氧化鈉
C．化學(xué)與生活、生 產(chǎn)D．“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施
氮?dú)饪捎米靼l(fā)射火箭的燃料
硫酸銨不能與草木灰（堿性物質(zhì)）混合施
用稀鹽酸洗去鐵制品表成的鐵銹		減少煤、石油和天然氣等化石燃料的使用
鼓勵(lì)乘坐公交車出行，倡導(dǎo)低碳生活
開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能等新能源
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．在一個(gè)密閉的容器中放入A．B．C．D四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得四種物質(zhì)的質(zhì)量如表
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前的質(zhì)量/g202336
反應(yīng)后的質(zhì)量/g待測(cè)20310
關(guān)于這個(gè)反應(yīng)的說法正確的是（　　）
A．物質(zhì)C一定是反應(yīng)中的催化劑B．物質(zhì)B參加反應(yīng)的質(zhì)量是20g
C．這是一個(gè)分解反應(yīng)D．物質(zhì)A的待測(cè)的質(zhì)量是16g

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