下圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分別是四種粒子的結構示意圖.請你回答:
(1)氟原子的核電荷數(shù)為_________________________;鈣元素的相對原子質(zhì)量為________________________;
(2)當D為原子時,X=_________________________;
(3) A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是___________________和_____________________(填序號);
(4) A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一 種粒子的化學性質(zhì)相似______________________(填序號);
(5)加鈣牛奶中的“鈣”是指______________________(填“元素”或“原子”)
科目:初中化學 來源:重慶市江北新區(qū)聯(lián)盟2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷(B) 題型:單選題
下列鑒別方法不能把物質(zhì)區(qū)分開的是( )
A.自來水和蒸餾水用肥皂水區(qū)分
B.用帶火星的木條區(qū)別氧氣和氮氣
C.觀察顏色區(qū)別氧氣和二氧化碳
D.用澄清石灰水區(qū)別氫氣和二氧化碳
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科目:初中化學 來源:2017年四川省眉山市東坡班自主招生考試卷 題型:單選題
正確理解化學概念對學習化學知識非常重要。下列對化學概念的理解正確的是( )
A.陽離子就是金屬原子失去電子后的帶正電荷的離子
B.原子是化學變化中的最小粒子,所以原子小于分子
C.生成物只有鹽和水的反應叫中和反應
D.氧化反應不一定是物質(zhì)與氧氣的反應
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科目:初中化學 來源:四川省南充市2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:單選題
使兩份等質(zhì)量的碳酸鈣,一份與稀鹽酸完全反應,一份高溫煅燒所產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量( )
A.一樣多 B.跟稀鹽酸反應的多 C.煅燒的多 D.無法判斷
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科目:初中化學 來源:四川省南充市2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:單選題
下列實驗基本操作中,正確的是( )
A. 傾倒液體 B. 加熱液體
C. 過濾 D. 點燃酒精燈
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科目:初中化學 來源:安徽省淮南市大通區(qū)2019-2020學年九年級上學期第二次聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
分子對應的特性不一致的選項是( )
選項 | 操作或現(xiàn)象 | 分子的特性 |
A | 給籃球充氣 | 分子間有間隙 |
B | 物質(zhì)熱脹冷縮 | 分子大小隨溫度改變而改變 |
C | 在花園中可聞到花的香味 | 分子是運動的 |
D | 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 | 分子在化學變化中是可以再分的 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:安徽省淮南市大通區(qū)2019-2020學年九年級上學期第二次聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
我們生活在千變?nèi)f化的物質(zhì)世界里.下列變化中,屬于物理變化的是( )
A. 爆竹爆炸 B. 木炭燃燒 C. 鋼水澆鑄 D. 葡萄釀酒
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科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱市2018-2019學年九年級上學期11月月考化學試卷 題型:科學探究題
化學是以實驗為基礎的科學,實驗是科學探究的重要手段。47 中某化學興趣小組在一次活動中 想選擇一種試劑鑒別 “稀鹽酸、氯化鈉溶液和澄清石灰水”,F(xiàn)將三種無色溶液分別標記為A、B、C。
[實驗探究1]:甲同學認為可以選擇一種有色溶液鑒別,他選擇的試劑為_____,乙同學選擇用碳酸鈉溶液鑒別,實驗如圖所示:
A試管中發(fā)生反應的化學方程式為_____。
實驗結束后,乙同學先將B試管溶液倒入廢液缸,再將A試管溶液倒入廢液缸,觀察到有氣泡冒出,最后將C試管濾液倒入廢液缸時,立即產(chǎn)生白色沉淀,則C試管濾液中含有的陽離子為_____。
[實驗探究2]:對上述反應后的廢液進行過濾,同學們對上述濾液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣。
[提出問題]:反應后的溶液中含有哪些溶質(zhì)呢?
[猜想與假設]:
小峰同學認為溶質(zhì)是: NaCl、 NaOH 、Na2CO3
小馬同學認為溶質(zhì)是: NaCl、NaOH
小謝同學認為溶質(zhì)是: NaCl 、Na2CO3、 Ca(OH)2
[交流與評價]:經(jīng)討論小謝同學的猜想一定不正確, 理由是_____。
[活動與探究]小峰同學想證明自己的猜想正確,于是他取濾液少許,向其中加入足量的稀鹽酸,卻未觀察到氣泡,于是他得出結論:自己的猜想錯誤,小馬同學的猜想是正確的。請對小峰同學的結論進行評價_____。最后經(jīng)過同學們合作探究最終證明了溶質(zhì)的成分,F(xiàn)在小瀛同學帶領小組同學一起討論,此濾液在排放前應如何進行處理,討論的結果是_____。
[總結與提升]通過上述實驗,若用一種試劑一次性鑒別多種物質(zhì)時,要求加入的試劑_____。
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科目:初中化學 來源:山東省濰坊市心學校2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
下列碳單質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)有關的是( 。
A. 用石墨制作干電池的電極
B. 用碳素筆書寫檔案文件
C. 用活性炭做飲水機的凈水劑
D. 用鉛筆芯粉末使生銹的鎖頭容易開啟
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