【題目】如圖，請(qǐng)回答：

①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是收集裝置是（不選F）
②使用長(zhǎng)頸漏斗的好處是
③長(zhǎng)頸漏斗伸入液面以下的原因是：
④常用二氧化碳作滅火劑的原因是①② ．

【答案】B；D；隨時(shí)添加液體；防止生成的二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗中逸出；二氧化碳密度比空氣大；不助燃，不可燃
【解析】解：①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以發(fā)生裝置是B，二氧化碳密度比空氣大，易溶于水，所以收集裝置是D；
②使用長(zhǎng)頸漏斗可以隨時(shí)添加液體；
③長(zhǎng)頸漏斗伸入液面以下的原因是防止生成的二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗中逸出；
④常用二氧化碳作滅火劑的原因是：二氧化碳密度比空氣大，不助燃，不可燃．
所以答案是：①B，D；
②隨時(shí)添加液體；
③防止生成的二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗中逸出；
④二氧化碳密度比空氣大，不助燃，不可燃．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)嶒?yàn)操作正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C. “二氧化碳制取”實(shí)驗(yàn)中，洗凈后的試管，放置時(shí)應(yīng)管口向下，并倒扣在試管架上

D. “空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定”實(shí)驗(yàn)中，點(diǎn)燃的紅磷緩慢的伸入裝有空氣的集氣瓶

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【題目】在日常生活中會(huì)遇到各種酸，下列物質(zhì)中，屬于有機(jī)酸的是(　　)

A. 食醋中的醋酸 B. 汽水中的碳酸 C. 胃液中的鹽酸 D. 蓄電池中的硫酸

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A. CuSO4、NaNO3 B. Na2CO3、KCl C. NaCl、FeCl3 D. Na2SO4、HCl

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【題目】科學(xué)史上每次重大的發(fā)現(xiàn)都極大地推進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展。屠呦呦對(duì)科學(xué)的突出貢獻(xiàn)在于

A. 提出了元素周期律 B. 開(kāi)發(fā)了聯(lián)合制堿法

C. 揭示了空氣的主要成分 D. 提取了治瘧藥物青蒿素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

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A. 濃硫酸濺到白紙上，白紙變黑 B. 用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多

C. 燒堿具有堿性，故可用于改良酸性土壤 D. Na2CO3屬于鹽，但其水溶液的PH＞7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某固體粉末可能由氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉和碳酸鈣中的一種或幾種組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①取少量固體加入足量的水，攪拌，有不溶物；②過(guò)濾，向?yàn)V液中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。下列對(duì)固體粉末成分的判斷中，不正確的是

A. 一定有碳酸鈣 B. 可能有氫氧化鈉

C. 一定有碳酸鈉 D. 可能有氫氧化鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】森林失火時(shí)，滅火隊(duì)員通常要砍伐一些樹(shù)木，開(kāi)辟“防火隔離帶”，其主要目的是

A. 隔離空氣 B. 隔離可燃物

C. 降低可燃物溫度 D. 開(kāi)辟運(yùn)輸水的道路

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是 ( )

A. 氫氣在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放出大量熱

B. 紅磷在氧氣中燃燒時(shí)，生成大量白色煙霧

C. 硫在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無(wú)色無(wú)味的氣體

D. 鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵

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