【題目】“嫦娥一號”的成功發(fā)射,使全國人民歡欣鼓舞.請同學(xué)們閱讀下列航天技術(shù)中的化學(xué)短文并回答有關(guān)問題.

材料一:分,“嫦娥一號”衛(wèi)星發(fā)射成功.下圖是中國月球探測工程標(biāo)志圖案.它以中國書法,抽象地勾勒出一輪圓月,一雙腳印踏在其上,象征著月球探測的終極夢想.整體圖形由一弧兩點巧妙形成古文“月”字,同時代表“繞”、“落”、“回”三步走戰(zhàn)略,此作品中國的意味十足,簡潔而明朗,體現(xiàn)了傳統(tǒng)和現(xiàn)代的完美結(jié)合.

材料二:人類要在月球活居住,首先離不開淡水和氧氣,而月球上既沒有水又沒有空氣.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦,成分為、的混合物,將這些礦石利用來還原提煉單質(zhì)鈦和鐵,若用氫氣還原,可以得到淡水.將這些礦石通電,還可以從中分離出氧氣.

請你從化學(xué)視角來見證這一偉大時刻:

據(jù)了解,發(fā)射前開始加注火箭第三級使用的燃料液氫和液氧.其中液氧的主要作用是________,液氫的主要作用是________,液氫的使用大大減輕了發(fā)射的質(zhì)量,其原因主要是________.寫出液氫燃燒方程式________

從鐵生銹條件來分析,月球上鐵制品________(填“易”或“不易”)生銹,原因是:________

現(xiàn)利用來還原、的混合物提煉單質(zhì)鈦和鐵,裝置如圖所示,試回答:

①寫出還原的化學(xué)方程式________

②就實驗操作順序的問題兩位同學(xué)出現(xiàn)了分歧.

小月認(rèn)為先通一段時間排空,然后再點燃中的酒精燈.小亮認(rèn)為這樣做不好,他的理由是________

小亮認(rèn)為先點燃中的酒精燈,然后再通,小月又提出反對,她的理由是________

老師認(rèn)為他們的反對意見都有一定道理.請你幫助這兩位同學(xué)解決他們的困難,你的辦法是________________

小勇同學(xué)進(jìn)一步探究鈦鐵礦中的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取鈦鐵礦樣品進(jìn)行實驗,待完全反應(yīng)后,用磁鐵吸引鐵粉,并稱得鐵粉的質(zhì)量為,試求算鈦鐵礦中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

【答案】助燃作燃料密度小2H2+O22H2O不易月球上既沒有水又沒有空氣2CO+TiO2Ti+2CO2CO有毒,對空氣有污染CO與容器內(nèi)空氣混合,點燃后可能會發(fā)生爆炸先通一段時間CO,同時點燃C處的酒精燈,排盡玻璃管內(nèi)空氣,然后再點燃處的酒精燈(或先用氣球收集尾氣,然后再點燃酒精燈)鈦鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

【解析】

(1)使用的燃料是液氫和液氧,其中液氧的主要作用是助燃,液氫是作燃料,由于氫氣是最輕的氣體,所以能大大減輕發(fā)射的質(zhì)量,反應(yīng)得化學(xué)方程式為2H2+O22H2O;

(2)鐵生銹需要氧氣、水的參與,而月球上既沒有水又沒有空氣,所以月球上鐵制品不易生銹;

(3)CO還原TiO2的化學(xué)方程式為:2CO+TiO2Ti+2CO2;小月認(rèn)為先通一段時間CO排空,然后再點燃CA中的酒精燈,沒有考慮到一氧化碳有毒會污染空氣;小亮認(rèn)為先點燃CA中的酒精燈,然后再通CO,沒有考慮到一氧化碳可燃,與空氣混合會發(fā)生爆炸;正確的操作順序應(yīng)該是:先通一段時間CO,同時點燃C處的酒精燈,排盡玻璃管內(nèi)空氣,然后再點燃A處的酒精燈(或先用氣球收集尾氣,然后再點燃酒精燈);

(4)設(shè)樣品中Fe2O3的質(zhì)量為x,則

鈦鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%═80%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在高溫條件下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小莉很好奇,設(shè)計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。

1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_____________________。

2)探究生成的氣體是什么?

用燃著的木條靠近飄到空中的肥皂泡,

有爆鳴聲。說明生成的氣體是_______。

3)探究試管中剩余固體成分是什么?

【查閱資料】(1)常見鐵的氧化物的物理性質(zhì)如下表:

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

2)稀鹽酸(或稀硫酸)與鐵反應(yīng)產(chǎn)生氣體,與鐵的氧化物反應(yīng)沒有氣體產(chǎn)生。

【初步驗證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。

【猜想與假設(shè)】猜想一:剩余固體是Fe3O4;

猜想二:剩余固體是_____________。

【實驗探究】根據(jù)猜想與假設(shè),設(shè)計實驗方案加以檢驗。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

____________________

_________

剩余固體是Fe3O4

【實驗結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是___________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖A是兩種元素在元素周期表中的信息,圖B是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)A方框橫線上填的是_____________,圖B方框橫線上的數(shù)字是______________。

(2)鈉元素屬于____________(金屬非金屬”)元素。

(3)氟原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_________(”)電子,形成_________(選填”)離子。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】繪制實驗設(shè)計圖是填寫實驗報告常用的一項重要技能.如圖是某同學(xué)正在繪制的實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖.

請你幫他將裝置圖補(bǔ)充完整________

用收集到的氧氣完成圖實驗時觀察到:在空氣中加熱鐵絲只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象.但在氧氣中卻能劇烈燃燒,原因是________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng),又屬于化合反應(yīng)的是( )

A. 碳+氧氣二氧化碳 B. 二氧化碳+水碳酸

C. 過氧化氫水+氧氣 D. 乙醇+氧氣二氧化碳+水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有a、b、c三種物質(zhì)溶解度曲線如圖所示,請據(jù)圖回答:

(1).在t2℃時,三種物質(zhì)溶解度的大小順序是:________________

(2).如果將a物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,所得到溶液 ________(填“是”或“不是”)飽和溶液。

(3).t1℃ 時,將12克a物質(zhì)加入到50克水中,將得到_________ 克溶液。

(4).t1℃ a、b、c的飽和溶液升溫到t2℃后,質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小順序是:____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列裝置能達(dá)到對應(yīng)實驗?zāi)康氖牵?)

A. 比較的催化效果

B. 確認(rèn)已發(fā)生反應(yīng)

C. 測定空氣中氧氣的含量

D. 探究燃燒的三個條件

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫有催化作用的知識后,某同學(xué)想:氧化銅(CuO)能否起到類似二氧化錳的作用呢?進(jìn)行了如下探究。

(猜想)Ⅰ.CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;

.CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;

.CuO是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后_______________________質(zhì)量

(實驗)用天平稱量0.2gCuO,取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實驗:

(1)填寫下表:

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

溶液中有氣泡放出,
帶火星的木條復(fù)燃

_________________

_________________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立

猜想

(2)步驟①的目的_______________________。

(3)過氧化氫能被CuO催化分解放出氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式為__________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】熟石灰(主要成分是Ca(OH)2)是重要的建筑原料,可以通過生石灰(主要成分為CaO)加水反應(yīng)得到,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,據(jù)此填寫下表。

項目

反應(yīng)物

生成物

CaO

H2O

Ca(OH)2

質(zhì)量比

_____

_____

74

A

_____

9g

_____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案