由某物質X和Na2SO4組成的固體混合物放入足量水中,充分攪拌,過濾后得到白色沉淀23.3g,經(jīng)試驗,該白色沉淀不溶于稀硝酸,濾液呈堿性.加入稀鹽酸中和濾液,當加入146g 10%的鹽酸時溶液恰好呈中性.求原混合物中X的質量.
考點:根據(jù)化學反應方程式的計算
專題:有關化學方程式的計算
分析:常見的不溶于稀硝酸的白色沉淀為硫酸鋇和氯化銀,此白色沉淀為R和硫酸鈉反應生成,故為硫酸鋇,濾液呈堿性,可推知R為堿,故R為氫氧化鋇.要求氫氧化鋇的質量,需通過計算分析題意氫氧化鋇都參與了哪些反應.
解答:解:由方程式Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH HCl+NaOH=NaCl+H2O可得:
Ba(OH)2--2HCl
  171      73
   x    146g×5%
171
x
=
73
146g×10%

x=34.2g
答:物質R即氫氧化鋇的質量為34.2g.
點評:此題考查了酸與堿的中和反應間的計算問題,完成此題,要認真分析題干給出的條件,明確題中所發(fā)生的反應,根據(jù)給出的數(shù)據(jù)進行計算.本題的易錯點就是只計算與硫酸鈉反應的氫氧化鋇的質量,而忽視了剩余的與鹽酸反應的 氫氧化鋇的質量.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列各項中,不屬于化學研究范疇的是( 。
A、家里的塑料
B、做衣服的化學纖維
C、食品中的添加劑
D、計算機動漫游戲的研發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:

取四種植物的花瓣分別放在研缽中,加入酒精研磨.各取少許,用稀酸或稀堿進行檢驗,結果如下表所示.
花的種類花汁在酒精中的顏色花汁在酸中是顏色花汁在堿中是顏色
大紅花粉紅色橙色綠色
玫瑰粉紅色粉紅色綠色
萬壽菊黃色黃色黃色
雛菊無色無色黃色
則下列說法中不正確的是(( 。
A、三種花中,只有大紅花可作酸堿指示劑
B、當遇到pH=8的溶液時,玫瑰成綠色
C、這一過程中加入酒精是為了溶解這些色素
D、可用大紅花來區(qū)別鹽酸和氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

當電解水的電解器通電一段時間后,你觀察到的現(xiàn)象是( 。
A、電極上有氣泡產生,兩個玻璃管內氣體的體積之比約為2:1
B、水是由氫、氧兩種元素組成
C、有氫氣和氧氣生成,而且兩者體積比約為2:1
D、負極產生氫氣,正極產生氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

欲用下列試劑驗證鐵和銅的金屬活動性,不能達到目的是(  )
A、稀鹽酸B、稀硫酸
C、硫酸鋅溶液D、硫酸銅溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

在實驗室里,可用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣.請通過計算回答下列問題:(本題所用相對原子質量為:H-1  O-16)
(1)實驗室現(xiàn)有20%的H2O2的溶液34g,欲將其稀釋成10%的溶液,需加水多少克?
(2)若用上述溶液來制取O2,在理論上能制得氧氣多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

NaOH固體為什么要密封保存?寫出有關化學方程式.

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列元素符號

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科目:初中化學 來源: 題型:

我們常用下列裝置進行實驗:

(1)寫出指定儀器的名稱:①
 
   ②
 

(2)寫出以混合物為原料用裝置C制氧氣的文字表達式
 
該氣體的收集裝置為
 
(填字母編號,下同)
(3)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如圖1:要得到平穩(wěn)的氧氣流,應選用的發(fā)生裝置是
 
寫出制取的文字表達式:
 

(4)實驗室常用加熱固體甲和固體乙的混合物來制取氣體丙,則制取丙選用的發(fā)生裝置是
 
;若收集氣體丙時只能用E裝置,則可推知丙的性質可能有
 

(5)興趣小組的同學為了研究氧氣的化學性質,現(xiàn)在準備用高錳酸鉀制取氧氣,并完成鐵絲燃燒的實驗,
a.他們所選的制取氧氣的發(fā)生裝置為
 
(填字母編號,下同)
b.若要使收集到的氧氣比較純凈(不含氮氣),最好選用
 
裝置進行收集;
c.正確的實驗步驟為
 
(填序號)
①熄滅酒精燈  ②從水槽中取出導管  ③用排水法收集氣體    ④點燃酒精燈⑤從下至上,從左至右連接儀器   ⑥裝藥品    ⑦檢查裝置的氣密性
d.通過實驗他們發(fā)現(xiàn)鐵絲在純氧中能夠燃燒,用文字表達式表示該反應:
 

實驗結束后,他們發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部被炸裂而出現(xiàn)了一道裂痕,請你幫助他們分析原因:
 

(6)實驗室在常溫下用塊狀電石(CaC2)與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
 
;如果用如圖2所示裝置收集乙炔,氣體應從
 
(填“a”或“b”)端管口通入.

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