為了獲得人類(lèi)生活和發(fā)展需要的各種物質(zhì)，并更好地利用這些物質(zhì)，化學(xué)家們通常按照某種標(biāo)準(zhǔn)，將眾多的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)。根據(jù)你學(xué)過(guò)的初中化學(xué)知識(shí)，按照物質(zhì)的組成。將空氣、硫酸銨、石墨、銅、氫氣、純堿、氧化鎂、燒堿、乙醇、食鹽水進(jìn)行分類(lèi)。(要求用框圖的形式表示，層次分明，分類(lèi)精細(xì))

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

26、為了獲得人類(lèi)生活和發(fā)展需要的各種物質(zhì)，并更好地利用這些物質(zhì)，化學(xué)家們通常按照某種標(biāo)準(zhǔn)，將眾多的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)．根據(jù)你學(xué)過(guò)的初中化學(xué)知識(shí)，按照物質(zhì)的組成，將空氣、硫酸銨、石墨、銅、氫氣、純堿、氧化鎂、燒堿、乙醇、食鹽水進(jìn)行分類(lèi)．（要求用框圖的形式表示，層次分明，分類(lèi)精細(xì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了獲得人類(lèi)生活和發(fā)展需要的各種物質(zhì)，并更好地利用這些物質(zhì)，化學(xué)家們通常按照某種標(biāo)準(zhǔn)，將眾多的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)．根據(jù)你學(xué)過(guò)的初中化學(xué)知識(shí)，按照物質(zhì)的組成分類(lèi)，將空氣、硫酸銨、石墨、銅、氫氣、純堿、氧化鎂、燒堿、乙醇、食鹽水進(jìn)行分類(lèi)．（要求用框圖的形式表示，層次分明，分類(lèi)精細(xì)．）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：化學(xué)課外練習(xí)第2冊(cè)九年級(jí)下學(xué)期用 北京課改版 題型：022

為了獲得人類(lèi)生活和發(fā)展需要的各種物質(zhì)，并更好地利用這些物質(zhì)，化學(xué)家們通常按照某種標(biāo)準(zhǔn)，將眾多的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)．根據(jù)你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，按照物質(zhì)的組成將①空氣、②硫酸銨、③石墨、④銅、⑤硫酸、⑥氫氣、⑦純堿、⑧氧化鎂、⑨燒堿、⑩乙醇進(jìn)行分類(lèi)．

混合物________；純凈物________；單質(zhì)________；化合物________；有機(jī)化合物________；無(wú)機(jī)化合物________；氧化物________；酸________；堿________；鹽________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年專(zhuān)題訓(xùn)練：身邊的化學(xué)物質(zhì)1（解析版） 題型：填空題

為了獲得人類(lèi)生活和發(fā)展需要的各種物質(zhì)，并更好地利用這些物質(zhì)，化學(xué)家們通常按照某種標(biāo)準(zhǔn)，將眾多的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)．根據(jù)你學(xué)過(guò)的初中化學(xué)知識(shí)，按照物質(zhì)的組成，將空氣、硫酸銨、石墨、銅、氫氣、純堿、氧化鎂、燒堿、乙醇、食鹽水進(jìn)行分類(lèi)．（要求用框圖的形式表示，層次分明，分類(lèi)精細(xì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2006年山東省威海市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2006?威海）為了獲得人類(lèi)生活和發(fā)展需要的各種物質(zhì)，并更好地利用這些物質(zhì)，化學(xué)家們通常按照某種標(biāo)準(zhǔn)，將眾多的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)．根據(jù)你學(xué)過(guò)的初中化學(xué)知識(shí)，按照物質(zhì)的組成分類(lèi)，將空氣、硫酸銨、石墨、銅、氫氣、純堿、氧化鎂、燒堿、乙醇、食鹽水進(jìn)行分類(lèi)．（要求用框圖的形式表示，層次分明，分類(lèi)精細(xì)．）

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