最近，我國(guó)部分城市首次使用二甲醚作為公交車(chē)的燃料，有效解決了公交車(chē)冒黑煙的問(wèn)題．二甲醚燃燒的化學(xué)方程式可表示為：

C2H6Od（二甲醚）+3O2 2CO2+3H2O

請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答：

（1）d=　　．

（2）23g二甲醚充分燃燒需要多少克氧氣？生成多少克二氧化碳？


考點(diǎn)：

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算．.

專(zhuān)題：

有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算．

分析：

（1）根據(jù)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)相等可推得C2H6Od的化學(xué)式；

（2）根據(jù)化學(xué)方程式和已知量，可求得氧氣、二氧化碳的質(zhì)量；

解答：

解：（1）根據(jù)化學(xué)方程式反應(yīng)后有7個(gè)氧原子，根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)相等可以知道d=7﹣6=1；

（2）設(shè)需要氧氣的質(zhì)量為x，生成二氧化碳的質(zhì)量為y；

C2H6O+3O2  2CO2 +3H2O

46    96          88

23g   x           y

==

解得：x=48g，y=44g

答：23g二甲醚充分燃燒需要氧氣的質(zhì)量為48g；生成二氧化碳的質(zhì)量為44g．

故答案為：（1）d=1；

（2）23g二甲醚充分燃燒需要氧氣質(zhì)量為48g，生成二氧化碳質(zhì)量為44g．

點(diǎn)評(píng)：

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)式以及利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的能力．注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是（    ）

   A．硫在空氣中燃燒—藍(lán)紫色火焰    

B．木炭在空氣中燃燒——生成有刺激性氣味的氣體

   C. 鐵絲在氧氣中燃燒——?jiǎng)×胰紵�，火星四�?

   D．紅磷在空氣中燃燒——產(chǎn)生大量白霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列描述的變化不屬于分解反應(yīng)的是（　�。�

　

A．

用高錳酸鉀加熱制取氧氣

B．

雙氧水和二氧化錳制取氧氣

　

C．

分離液態(tài)空氣法制取氧氣

D．

電解水制取氫氣和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我省的祁門(mén)紅茶是“世界四大紅茶”之一，由于香葉醇（C10H18O）的含量高于普通茶葉的幾十倍，因而具有獨(dú)特的玫瑰花香．下列關(guān)于香葉醇的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

　

A．

由C、H、O三種元素組成

　

B．

聞到玫瑰花香說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

　

C．

屬于有機(jī)化合物

　

D．

組成元素中，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


按下列要求寫(xiě)出化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式

（1）鎂原子　　

（2）氯離子　　

（3）鈉離子　　

（4）氧原子　　．

由他們兩兩結(jié)合可以形成的化合物：　　，　N　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


些列事實(shí)與氧氣的物理性質(zhì)有關(guān)的是（   ）

A氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃              B氧氣可以供給呼吸

C氧氣用于氣焊、氣割                    D可用向上排空氣法收集氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（   ）

  

A傾倒液體        B檢查裝置氣密性  C用鑷子夾取固體放入試管中   D用滴管取用液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用右圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣含量。

（1）若檢查裝置的氣密性良好后，在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并 將水面上方空間分為5等份，在點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的足量紅磷前還

應(yīng)做的準(zhǔn)備工作是__________________________________；

（2）點(diǎn)燃紅磷并伸入到空氣瓶中，可觀察到

___________________________________________

反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_________________________

（3）待_______________時(shí)，打開(kāi)彈簧夾，此時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

______________________________________________________________________

出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是_____________________________________________________________；

（4）該實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的變化過(guò)程是

______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


催化器可將汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化不無(wú)毒氣體，發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖：

下列從圖示中獲得的信息中，正確的是

A.圖中有三種不同的氧化物　　　       B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.反應(yīng)過(guò)程中沒(méi)有單質(zhì)生成　　　       D.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案