下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是
A．加入紫色石蕊溶液　　　　　B．插入燃著的木條
C．聞氣體的氣味　　　　D．倒入澄清石灰水
B  

試題分析：空氣、氧氣和二氧化碳與燃著的木條的現(xiàn)象不同，故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒，有黑色四氧化三鐵生成
B．點(diǎn)燃棉花纖維能聞到燒焦的羽毛味
C．鎂條放入稀鹽酸中，反應(yīng)后溶液溫度升高
D．電解水產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比為l：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

測(cè)定空氣中氧氣含量最好選擇的物質(zhì)是（    ）
A．鐵絲B．紅磷C．鎂條D．木炭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．液氮可用作制冷劑B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
C．氦氣可用來(lái)填充探空氣球D．二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，正確完成如下圖所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。已知所用實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好。

關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有如下說(shuō)法：①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾；②點(diǎn)燃酒精燈加入銅絲，可觀察到銅絲有紅色變成黑色；③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL；④實(shí)驗(yàn)取用銅絲質(zhì)量的多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；⑤兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物；⑥兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)有（　�。�
A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“同呼吸，共奮斗”是今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題。大氣中PM2.5（指大氣中直徑不超過(guò)2.5×10－6m的顆粒物）的增多會(huì)導(dǎo)致灰天氣，對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響較大。下列措施中不利于PM2.5治理的是
A．發(fā)展燃煤發(fā)電B．研發(fā)新能源汽車
C．禁止焚燒秸稈D．加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在干燥潔凈的空氣中，體積分?jǐn)?shù)約為21%的是
A．氧氣B．氮?dú)?/td>C．二氧化碳D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中分別用到水。
A．硫在氧氣中燃燒B．測(cè)定空氣中氧氣含量C．探究燃燒條件D．探究二氧化碳性質(zhì)
請(qǐng)回答：
（1）實(shí)驗(yàn)A中水的作用是                                                ；
（2）實(shí)驗(yàn)B中集氣瓶中水的主要作用是              ；
（3）實(shí)驗(yàn)C中熱水的作用是提供熱量和              ；
（4）實(shí)驗(yàn)D中水的作用是                   和                    。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列屬于“空氣污染指數(shù)”需要監(jiān)測(cè)污染物是  
A．氮?dú)?/td>B．二氧化碳C．稀有氣體D．可吸入顆粒物

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同步練習(xí)冊(cè)答案