(4分)按要求從氫氣、鐵粉、氧化鈣、氯化鈉、水、碳酸鈉、碳酸鈣中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列空格中。
(1)一種金屬單質(zhì) ;(2)最常用的溶劑 ;
(3)一種干燥劑 ;(4)一種難溶性的鹽 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(5分)給定氧、碳、氫、硫、鈣五種元素,按下列要求用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)組成物質(zhì)最多的元素是
(2)標(biāo)出堿中氧元素的化學(xué)價(jià)
(3)寫出一個(gè)酸根離子
(4)寫一個(gè)中和反應(yīng)方程式
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
定期清洗鍋爐內(nèi)的水垢。水垢的主要成分之一是氫氧化鎂,請(qǐng)寫出稀鹽酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
“84”消毒液的有效成分次氯酸鈉(化學(xué)式為NaClO)中氯元素的化合價(jià)為 價(jià),Cl2常作自來(lái)水消毒劑,其實(shí)驗(yàn)室制法為:MnO2+4HCl(濃)====X+Cl2↑+2H2O,X的化學(xué)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(4分)用N、H、O三種元素組成下列物質(zhì)或微粒:(用符號(hào)填寫)
(1)空氣中含量最多的氣體單質(zhì) (2)一種酸
(3)—種帶正電的根的離子 (4)一種堿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(10分)完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空。
(1)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣: ;
在發(fā)生裝置的試管口放一團(tuán)棉花的作用是 。
(2)生石灰作干燥劑的反應(yīng):
;它是 (選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(3)中和反應(yīng)(試舉一例):
;其基本反應(yīng)類型是 。
(4)鋁壺內(nèi)的水垢(主要成分是碳酸鈣)不能長(zhǎng)時(shí)間用稀鹽酸浸泡的原因是:
;其基本反應(yīng)類型是 。
(5)少量硫酸銨固體中與氫氧化鈉混合研磨:
;檢驗(yàn)該氣體可用 試紙。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(5分)核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,回答下列問(wèn)題:
(1)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是 , 該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是 。
(2)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由_______元素過(guò)渡到_______元素,并以稀有氣體元素結(jié)尾。
(3)寫出核外電子排布與氖原子相同的陽(yáng)離子和陰離子符號(hào)各一個(gè):
陽(yáng)離子 ,陰離子 。
(4)寫出含有氮元素的常見(jiàn)氧化物、酸、堿、鹽的化學(xué)式各一個(gè):
物質(zhì)的類別 | 氧化物 | 酸 | 堿 | 鹽 |
物質(zhì)的化學(xué)式 | | | | |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(4分)
(1)紙的主要成分是纖維素,主要由C、H、O元素組成,則纖維素屬于 。(選填“無(wú)機(jī)物”、“有機(jī)物”)
(2)點(diǎn)燃一張紙,用一個(gè)干冷的燒杯罩在火焰上方,看到燒杯壁有小水珠生成,證明紙中含有 元素。
(3)紙漿池周圍空氣中常彌漫有毒氣體二氧化硫,該氣體易與水反應(yīng)生成亞硫酸(H2SO3),二氧化硫氣體溶解于水時(shí)主要發(fā)生 變化。
(4)稀NaOH溶液敞放空氣中會(huì)變質(zhì),寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
被醫(yī)學(xué)界譽(yù)為“天然廣譜抗菌素” 的大蒜,它的辛辣味正是其中的有效成分——大蒜辣素產(chǎn)生的,已知大蒜辣素的化學(xué)式為C6H10S2O,則該物質(zhì)由 種元素組成,其中碳元素與氧元素的質(zhì)量比是 ,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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