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將塑料袋密封良好的方便面從平原帶到高原時，塑料袋鼓起，是因為袋內的氣體分子

A．質量增大 B．個數(shù)增多 C．間隔增大 D．體積增大

C

【解析】

試題分析：A．在密閉的塑料袋內的氣體質量不變；

B．密閉在塑料袋內的氣體分子個數(shù)不變；

C．高原地帶，氣壓小，分子間隔增大，故該選項說法正確；

D．分子的體積不變；

考點：分子的性質；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省常熟市初三上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

洗滌在生活、生產中不可缺少。下列洗滌方法中利用了乳化原理的是

A．用汽油洗去手上的油污 B．用洗潔精洗去餐具上的油污

C．用酒精洗去試管中的碘 D．用稀鹽酸洗去石灰水瓶內壁的白膜

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇南京市溧水區(qū)初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

KCl與KNO3在不同溫度的溶解度數(shù)據如下表。則下列說法正確的是

溫度／℃

10

20

30

40

50

KCl

30g 

33g 

35g 

38g 

41g 

KNO3

21g 

31g 

45g 

65g 

88g 

A．KNO3的溶解度比KCl的溶解度大

B．KCl與KNO3兩物質的溶解度相等的溫度在20-30℃間

C．在10℃時， KCl溶液的最大濃度可達到30%

D．在50℃時，兩物質各5g分別加入l0g水中，充分溶解，均有固體剩余

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省永定縣坎市九年級上學期期末模擬4化學試卷（解析版） 題型：探究題

（15分）某校80周年校慶舉行社團開放日，化學社的同學在老師的指導下，設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質實驗的探究：

（1）請寫出儀器名稱a b

（2）實驗室制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是 （填寫裝置的字母代號，下同），實驗室制取二氧化碳氣體時發(fā)生的化學反應方程式為 ，收集二氧化碳的裝置是 。

（3）如圖E所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的化學性質是 。

（4）若裝置A中反應劇烈，從實驗安全角度考慮，不宣采取的措施有 （填序號）

① 用容積較小的錐形瓶

② 將長頸漏斗換成針筒減慢液體的滴加速度

③ 加熱反應物

④ 降低液體反應物的濃度

（5）同學用圖中A、F、G裝置組合制取二氧化碳氣體并驗證相關性質．F裝置中反應現(xiàn)象是 ，發(fā)生的化學反應方程式為 ，G裝置中發(fā)生的化學反應方程式為 ．

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省永定縣坎市九年級上學期期末模擬4化學試卷（解析版） 題型：選擇題

飲用水用消毒會促使一些致癌物質的生成，為了消除隱患，提高生活質量，現(xiàn)在已經采用高效安全的消毒殺菌．是由分子構成的物質，下列對的敘述不正確的是

A．中含有氧氣 B．中氯元素的化合價為+4價

C．是一種氧化物 D．可以表示一個二氧化氯分子

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省鄒城市初三期末考試模擬測試化學試卷（解析版） 題型：探究題

（6分）某校興趣小組對氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后的有關問題，進行了如下探究，請同學們一起參與此次探究之旅。

（1）探究一：判斷氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后是否恰好完全中和？

【方案設計】小麗、小林兩位同學設計了如下方案進行探究：

方案設計者

方案步驟

方案預估現(xiàn)象

方案預估結論

小麗

用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應后的溶液沾在pH試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡對照

pH=7

恰好完全中和

小林

取少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加稀硝酸和硝酸銀溶液

有白色沉淀生產

鹽酸過量，沒有完全中和

【方案評價】請判斷以上設計的兩個方案中， 同學的方案是正確的。

【方案反思】請分析另一個方案錯誤的原因： 。

（2）探究二：氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后，所得溶液中溶質的成分是什么？

【作出猜想】小亮猜想：溶質有NaCl、HCl、NaOH

小麗猜想：溶質只有NaCl

小林猜想：溶質有NaCl、HCl

你的猜想：溶質有 （填化學式）

小麗認為小亮的猜想是錯誤的，她的理由是 。

【實驗設計及驗證】請你將下列實驗報告填寫完整：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取反應后的溶液于試管中，加入碳酸鈉溶液

小林猜想正確

有藍色沉淀生成

你的猜想正確

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省鄒城市初三期末考試模擬測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

欲除去不純物質中的雜質（括號內為雜質），所選試劑正確的是

選項

待提純物質

選用試劑

A

NaCl溶液（CuCl2）

適量氫氧化鈉溶液

B

NaNO3溶液（NaCl）

過量硝酸銀溶液

C

鹽酸（硫酸）

硝酸鋇溶液

D

Fe粉（Cu粉）

稀硫酸

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省諸城市初三下學期開學檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質的鑒別方法不妥當?shù)氖?/p>

選項

物質

鑒別方法

A

硬水和軟水

用肥皂水

B

純金和黃銅

觀察顏色

C

CO和CO2

用澄清石灰水

D

食鹽水和蒸餾水

加熱蒸發(fā)

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省臨沭縣初三上學期期末教學質量監(jiān)測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

酒精燈的火焰太小時，為使火焰更旺，可將燈芯拔得松一些。其原理是

A．降低可燃物的著火點

B．增大可燃物與空氣的接觸面積

C．增加空氣中氧氣的含量

D．提高可燃物的著火點

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