一氧化碳和氫氣有哪些共性和異性?怎樣區(qū)別這兩種氣體?

答案:略
解析:

一氧化碳和氫氣從物質(zhì)分類上區(qū)分,氫氣是單質(zhì),一氧化碳是化合物.兩者在組成和結(jié)構(gòu)方面有著顯著區(qū)別.在性質(zhì)上,卻有相同點也有許多差別.列表歸納,一目了然.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2011?樂山)水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分?某化學興趣小組在老師的指導下,對此進行了實驗探究.
【提出猜想】
(1)該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣.
(2)該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣.
(3)該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣.
(4)該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣
【查閱資料】
a.無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色.
b.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物.
c.濃硫酸具有強烈的吸水性,常用作某些氣體的干燥劑
【實驗過程】同學們在老師的指導下設(shè)計了如下圖所示裝置,并進行了實驗(部分夾持儀器已略去).

(1)裝置A中無水硫酸銅變藍,裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的結(jié)論為混合氣體中有
水蒸氣和二氧化碳
水蒸氣和二氧化碳
.B中變化的化學方程式為
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

(2)裝置C中的藥品為
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液

(3)E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍、G中澄清石灰水變渾濁,說明混合氣體中還存在的氣體是
氫氣和一氧化碳
氫氣和一氧化碳
; E中的變化說明氧化銅具有
氧化
氧化
性.
【實驗結(jié)論】猜想
(2)
(2)
正確.
【實驗反思】
經(jīng)過討論,同學們將上圖中裝置C~H進行了簡化,只用下圖所示裝置并自選必要試劑就能完成探究.其中,干燥管中堿石灰的作用為
除去混合氣體中的水蒸氣和二氧化碳
除去混合氣體中的水蒸氣和二氧化碳
,燒杯上能觀察到的現(xiàn)象是
有水珠(或水霧)
有水珠(或水霧)
.最后一步的實驗操作及現(xiàn)象是
迅速將小燒杯倒轉(zhuǎn),并向其中倒入澄清石灰水,石灰水變渾濁
迅速將小燒杯倒轉(zhuǎn),并向其中倒入澄清石灰水,石灰水變渾濁

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2013?昆都侖區(qū)一模)水蒸汽通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分?某化學興趣小組在老師的知道下,對此進行了實驗探究.
【提出猜想】:Ⅰ.該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣
Ⅱ.該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸汽
Ⅲ.該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸汽
Ⅳ.該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣
【查閱資料】a.無水硫酸銅遇水由白色變成藍色
b.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物
c.濃硫酸具有強烈的吸水性,常用作某些氣體的干燥劑
【實驗過程】同學們在老師的指導下設(shè)計了如下圖所示的裝置,并進行了實驗(部分夾持儀器已略去).

(1)裝置A中無水硫酸銅變藍,裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的結(jié)論為混合氣體中有
水蒸氣和二氧化碳
水蒸氣和二氧化碳
;
(2)裝置C中的藥品為
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液
;
(3)E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍、G中澄清石灰水變渾濁,說明混合氣體中還存在的氣體是
氫氣和一氧化碳
氫氣和一氧化碳

【實驗結(jié)論】猜想
正確;
【實驗反思】經(jīng)過討論,同學們將上圖裝置進行了簡化,只用下圖所示裝置并自選必要試劑就能完成探究.

其中,干燥管中堿石灰的作用為
除去混合氣體中的水蒸氣和二氧化碳
除去混合氣體中的水蒸氣和二氧化碳
,燒杯上能觀察到的現(xiàn)象是
有水珠(或水霧)
有水珠(或水霧)
.最后一步的實驗操作是
迅速將小燒杯倒轉(zhuǎn),并向其中倒入澄清石灰水
迅速將小燒杯倒轉(zhuǎn),并向其中倒入澄清石灰水
,現(xiàn)象是
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:化學教研室 題型:043

一氧化碳和氫氣有哪些共性和異性?怎樣區(qū)別這兩種氣體?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:同步題 題型:問答題

一氧化碳和氫氣有哪些共性和異性?怎樣區(qū)別這兩種氣體?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案