分析 根據(jù)微粒的構(gòu)成分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式進(jìn)行解答.
解答 解:
(1)由圖示可知,該反應(yīng)為一氧化碳和氫氣在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成甲醇,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO+2H2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;催化劑\;\;\;\;\;}}{高溫、高壓}$CH3OH.
(2)該反應(yīng)符合多變一,屬于化合反應(yīng).
答案:
(1)CO+2H2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;催化劑\;\;\;\;\;}}{高溫、高壓}$CH3OH.
(2)化合反應(yīng).
點評 本題考查了微觀示意圖,模型能直觀地表示了變化的微觀過程,試題通過給出微粒的模型,利用分子由原子構(gòu)成等特點,明確反應(yīng)前后分子的構(gòu)成、種類及個數(shù),判斷與反應(yīng)相關(guān)的信息,能夠考查學(xué)生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用聚氯乙烯薄膜包裝食品 | |
B. | 用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 | |
C. | 制糖工業(yè)中,利用活性炭來脫色以制白糖 | |
D. | 在豬肉中加入大量的牛肉膏(一種添加劑),讓豬肉有牛肉的口感 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳元素只能形成二種單質(zhì) | |
B. | 鐵是地殼中含量最多的金屬元素 | |
C. | 一個鎢原子的質(zhì)量為183.84g | |
D. | 碳、鐵、鎢的原子核外電子數(shù)依次增加 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子可分,原子不可分 | |
B. | 分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì) | |
C. | 分子大,原子小 | |
D. | 在化學(xué)變化中分子可以再分,而原子不可以再分 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 | |
B. | 蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳 | |
C. | 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧 | |
D. | 木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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