下列對(duì)于蠟燭在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是(　　)

A.蠟燭燃燒后生成的氣體可以使澄清石灰水變渾濁

B.用火柴去點(diǎn)燃剛熄滅的白煙,蠟燭不能重新燃燒

C.蠟燭在空氣中燃燒發(fā)黃光、放熱,并有黑煙產(chǎn)生

D.蠟燭燃燒的同時(shí)也發(fā)生了熔化


【解析】選B。蠟燭燃燒后生成的氣體中有二氧化碳,故可以使澄清石灰水變渾濁,故A正確;燃著的火柴去點(diǎn)燃剛熄滅蠟燭時(shí)的白煙,蠟燭能被點(diǎn)燃,因?yàn)榘谉熓窍灎T的固體小顆粒很容易被點(diǎn)燃,故B錯(cuò)誤;蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出黃光、放熱,并有黑煙產(chǎn)生,故C正確;蠟燭燃燒的同時(shí)也發(fā)生了熔化,D正確。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室配制50克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液的步驟是

(　　)

A.計(jì)算、稱量、量取、溶解

B.稱量、量取、計(jì)算、溶解

C.量取、稱量、溶解、計(jì)算

D.計(jì)算、溶解、稱量、量取

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


倡導(dǎo)“低碳”生活，保護(hù)我們的環(huán)境。
（1）下列舉措不能達(dá)到“低碳”目的的是            （填字母）。
A.提倡使用節(jié)能燈
B.利用和開發(fā)太陽能、風(fēng)能等能源
C.選擇步行、騎自行車、乘坐公共交通工具等方式出行
D.廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
（2）為減少二氧化碳等溫室氣體的排放，科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                               。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


性質(zhì)決定它的用途，還決定了它的保存方法。固體氫氧化鈉具有以下性質(zhì)：

①白色片狀固體      ②有腐蝕性        ③易吸收水分而潮解       

④易溶于水，溶解放熱          ⑤能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)       

實(shí)驗(yàn)室中必須將它密封保存的主要原因是：（     ）

A．①②               B．①②③      C．②③④             D．③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


今天是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的開放日，九年級(jí)1班某小組的同學(xué)來到實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備練習(xí)制取和收集氧氣，實(shí)驗(yàn)員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品。裝置和儀器：

藥品：高錳酸鉀     過氧化氫溶液    二氧化錳   

⑴寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①             ②                  ③              

⑵張勇同學(xué)選擇了A和D制取和收集氧氣，他可以選擇的藥品是                 ，反應(yīng)的符合表達(dá)式為                        ，如果要檢驗(yàn)氧氣是否收集滿，可以用

                                                                    檢驗(yàn)。

(3)李芳同學(xué)想把二氧化錳和過氧化氫溶液同時(shí)裝在裝置B的試管中，并用C進(jìn)行收集，針對(duì)她的做法，請(qǐng)你提出一個(gè)合理的建議是                                       ，該建議的合理之處是                                                       。（3分）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某研究小組在探究學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn),金屬鐵絲能在氧氣中燃燒,現(xiàn)象是發(fā)出白光,沒有火焰。蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。

(1)探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?

點(diǎn)燃蠟燭,將玻璃導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由________(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的。

(2)探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?

【查閱資料】

物質(zhì)

熔點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

燃燒時(shí)溫度/℃

石蠟

50～70

300～550

約600

鐵

1 535

2 750

約1 800

鈉

97.8

883

約1 400

由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其__________(填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)和燃燒時(shí)溫度有關(guān)。由此推測:鈉在燃燒時(shí)________(填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明通過查閱資料得知:鎂不但能在空氣中燃燒生成氧化鎂,也能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成氧化鎂和碳。小明推測的下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是　(　　)

A.燃燒不一定要有氧氣參加

B.燃燒反應(yīng)都屬于化合反應(yīng)

C.鎂等活潑金屬著火不能用二氧化碳來滅火

D.鎂在空氣、二氧化碳?xì)怏w中燃燒都是放熱反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


給3mL液體加熱，需使用的儀器有                                   (       )

①試管    ②燒杯    ③試管夾     ④酒精燈

⑤蒸發(fā)皿  ⑥石棉網(wǎng)  ⑦鐵架臺(tái)(帶鐵圈)                   

A.①③④⑤         B.②④⑥        C.①③④        D.②④⑥⑦

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下表是元素周期表的一部分,請(qǐng)根據(jù)表中信息回答下列問題:

族

周期

ⅠA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

0

1

1　H

氫

1.008

2　He

氦

4.003

2

3　Li

鋰

6.941

4　Be

鈹

9.012

5　B

硼

10.81

6　C

碳

12.01

7　N

氮

14.01

8　O

氧

16.00

9　F

氟

19.00

10Ne

氖

20.18

3

11Na

鈉

22.99

12Mg

鎂

24.31

13Al

鋁

26.98

14Si

硅

28.09

15P

磷

30.97

16S

硫

32.06

17Cl

氯

35.45

18Ar

氬

39.95

(1)氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量是　　　　,它屬于　　　　(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學(xué)反應(yīng)中容易　　　　(填“得到”或“失去”)電子。

(2)第2、3周期的元素排列從左往右所遵循的規(guī)律是　　　　　　　(寫一種)。

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