【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的是（ ）

A．除去CO中的CO2

B．B探究二氧化錳對(duì)反應(yīng)速率的影響

C．探究空氣中氧氣的含量

D．探究溶解性的影響因素


A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】C
【解析】解：A、氧化鐵能夠和一氧化碳反應(yīng)，因此除去的是一氧化碳而不是二氧化碳，不符合除雜的原則，故錯(cuò)誤； B、對(duì)照試驗(yàn)，一個(gè)放二氧化錳，一個(gè)不放二氧化錳，但過(guò)氧化氫溶液濃度不同，所以不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模叔e(cuò)誤；
C、白磷燃燒時(shí)消耗空氣中的氧氣且不產(chǎn)生新的氣體，因此該選項(xiàng)可以用來(lái)探究空氣中氧氣的含量，故正確；
D、探究溶解性的影響因素時(shí)，兩支試管內(nèi)都應(yīng)放碘，一支試管內(nèi)放水，一支試管內(nèi)放酒精，看溶劑的影響，再通過(guò)放入溶劑相同，溶質(zhì)不同來(lái)驗(yàn)證溶質(zhì)的影響，故錯(cuò)誤．
故選C．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解催化劑的特點(diǎn)與催化作用的相關(guān)知識(shí)，掌握催化劑（觸媒）：在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)．（一變兩不變）催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】做完CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)后，清洗試管壁上留下的黑色物質(zhì)時(shí)可選用的方法是( )
A.用肥皂水清洗后，再用水沖洗
B.用試管刷上下、左右猛烈刷
C.用大量水邊沖邊洗
D.用鹽酸清洗后，再用水沖洗

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組離子在水中能大量共存的是（ ）
A.H+、Na+、Cl﹣、NO3﹣
B.H+、K+、Cl﹣、HCO3﹣
C.Fe3+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣
D.K+、NH4+、Cl﹣、OH﹣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是獲得實(shí)驗(yàn)成功的重要保證．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（ ）
A. 蒸發(fā)食鹽水
B. 滴管的使用
C. 檢查裝置氣密性
D. 稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化肥屬于復(fù)合肥料的是（ ）
A.NH4NO3
B.Ca(H2PO4)2
C.CO(NH2)2
D.KNO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（ ）
A. 向氫氧化鈉溶液中加水
B. 將過(guò)量的鎂和鋁分別放入質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸中
C. 向帶銹的鐵釘中加入足量的稀鹽酸
D. 向稀鹽酸和氯化鈣的溶液中，加入過(guò)量的碳酸鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.蔗糖溶解
B.滴水成冰
C.糧食釀酒
D.花香四溢

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是重要的自然資源．
（1）水是很好的溶劑．圖2為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線． ①曲線上P點(diǎn)的含義是 ．
②某溫度下，向分別盛有等質(zhì)量甲、乙兩種固體物質(zhì)的試管中，加入10g水，使其充分溶解，觀察到圖1所示的現(xiàn)象．則該實(shí)驗(yàn)的溫度（填“＞”、“＜”或“=”）t°c．要使甲繼續(xù)溶解，又不改變?nèi)芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可采取的方法是 ．

（2）自然界的水會(huì)混有各種雜質(zhì)，用圖3裝置凈化水，其中活性炭的作用是 ．
（3）為保護(hù)水資源，實(shí)驗(yàn)室的廢液需要處理后排放，為減弱含硫酸廢液的酸性，不能選用的物質(zhì)是（填字母號(hào)）．
A.廢鐵釘
B.二氧化碳
C.熟石灰
D.碳酸鈉
（4）鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型凈水劑，具有絮凝和殺菌消毒等作用．請(qǐng)將下列制取鐵酸鈉的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整： 2Fe （NO3）3+16NaOH+3Cl2═6NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+ ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖裝置可用于氣體的吸收，檢驗(yàn)和分離等，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）利用裝置A（其中液體試劑足量）可以將二氧化碳和一氧化碳的混合氣體進(jìn)行分離，首先打開(kāi)活塞a，緩緩?fù)ㄈ牖旌蠚怏w，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是 ， 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的主要?dú)怏w是 ， 為了檢驗(yàn)該氣體，將導(dǎo)管按c﹣d﹣e﹣f﹣g順序連接，B處觀察到的現(xiàn)象為 ， 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)的化學(xué)方程式為 ．
（2）實(shí)驗(yàn)中A和C兩處用到澄清石灰水，其中A處澄清石灰水的作用是；
（3）裝置C中還應(yīng)進(jìn)行的操作是；一段時(shí)間后，斷開(kāi)AB裝置，關(guān)閉活塞a，打開(kāi)活塞b，滴加足量的稀鹽酸，此時(shí)逸出的主要?dú)怏w是 ．
（4）現(xiàn)有36.5g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸與一定質(zhì)量的氫氧化鈣溶液恰好完全反應(yīng)，生成的氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22.2%，請(qǐng)計(jì)算所得氯化鈣溶液的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案