【題目】有一包白色固體樣品,可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質組成,為探究該樣品的組成,某小組取適量樣品按下列流程進行實驗.
請回答下列問題:
(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____,其中玻璃棒的作用是_____.
(2)濾渣a的成分是_____,濾液中溶質的成分除氯化鈉還有_____.
(3)由上述實驗現(xiàn)象分析,樣品中一定不含有_____.
(4)若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)?/span>“濾渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,則原樣品中不能確定是否存在的物質是_____.
【答案】漏斗 引流 碳酸鈣、氫氧化鎂 氫氧化鈉、氯化鋇 硫酸鈉 氯化鎂
【解析】
根據(jù)碳酸鈣難溶于水,鋇離子和硫酸根離子會生成硫酸鋇沉淀,氫氧化鈉和氯化鎂反應會產(chǎn)生氫氧化鎂沉淀,碳酸鈣和鹽酸反應會生成二氧化碳氣體,結合化學方程式計算等知識進行分析。
(1)過濾還需要漏斗,其中玻璃棒起到引流的作用;
(2)樣品溶于水得到濾渣1.5g,能夠全部溶于稀鹽酸,且產(chǎn)生0.44g的二氧化碳,說明沉淀一定含有碳酸鈣,一定沒有硫酸鋇;設產(chǎn)生0.44g的二氧化碳需要碳酸鈣的質量為x,
x=1g<1.5g,因此沉淀還有氫氧化鎂;則沉淀a是碳酸鈣和氫氧化鎂;
濾液通入二氧化碳產(chǎn)生沉淀,說明是二氧化碳和氫氧化鈉反應產(chǎn)生碳酸鈉,碳酸鈉和氯化鋇反應產(chǎn)生的碳酸鋇沉淀,因此濾液中溶質的成分除氯化鈉還有氫氧化鈉和氯化鋇;
(3)由上述實驗現(xiàn)象分析,樣品中一定不含有硫酸鈉;
(4)若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)?/span>“濾渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,可以知道沉淀a一定含有碳酸鈣和硫酸鋇沉淀,就不一定含有氫氧化鎂沉淀,因此無法確定氯化鎂的存在。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水和溶液與生活、生產(chǎn)密切相關。請回答:
(1)用如圖所示的簡易裝置凈化水時,其中活性炭的主要作用是_____。
(2)硬水中含有較多的_____(填序號)。
①碳酸鈣 ②氫氧化鎂 ③可溶性鈣、鎂化合物
(3)實驗室中,常采用_____的方法來降低水的硬度。
(4)甲烷和水反應可以制備水煤氣(混合氣體),其反應的微觀示意圖如下:
由圖可知,水煤氣的成分是_____(填化學式),反應后生成物丙和丁的分子個數(shù)比為_____。
(5)下列說法不正確的是_____。
A 硝酸銨固體溶于水,會出現(xiàn)放熱現(xiàn)象
B 洗潔精可乳化餐具上的油污
C 鐵銹可用稀鹽酸浸泡除去
D 冷卻熱的飽和溶液的方法可以使硝酸鉀晶體析出
(6)以粗鹽(含雜質Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙)為原料制備精鹽并配制溶液。
Ⅰ.加水溶解后,用如圖裝置除去粗鹽中的泥沙,玻璃棒的作用是_____。
Ⅱ.為除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2,并得到中性的食鹽溶液,下列所加試劑和操作:①加過量的Na2CO3溶液,②過濾,③加過量的NaOH溶液,④加適量的稀鹽酸,⑤加過量的BaCl2溶液,能達到目的的順序是_____。
A ⑤③②①④
B ③⑤①④②
C ③⑤①②④
Ⅲ.用pH試紙檢驗溶液是否呈中性的操作:_____。
Ⅳ.如圖為氫氧化鈉與鹽酸反應的示意圖,從反應前后離子的種類看,有些離子參與了反應,有些離子只是旁觀者,該反應中參與反應的離子是_____。
Ⅴ.2018年南京市中考化學實驗操作考查項目之一:用固體氯化鈉和水配制50g質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液。其主要步驟是計算、稱量、量取、_____、裝瓶貼標簽。在實際操作中某同學量取水時,仰視讀數(shù),會導致所配制的溶液的質量分數(shù)_____(填:“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料,請回答下列問題
(1)鐵和鋁都可以制作炊具,主要利用了它們的_____(填“導電”或“導熱”)性.
(2)依據(jù)金屬活動性順序,可知人類對鋁的利用要比銅和鐵_____(填“早”或“晚”)得多.
(3)鐵銹的主要成分是氧化鐵,寫出氧化鐵和稀鹽酸反應的化學方程式_____.
(4)將適量的銅粉和鎂粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,充分反應后過濾,得到濾渣和無色濾液,則濾渣中一定含有_____(填化學式),濾液中一定含有的溶質是_____(填化學式).
(5)等質量的A和B兩金屬,其相對原子質量A1(A)<B1(B),將A放入質量分數(shù)為16%的稀硫酸中,B放入質量分數(shù)為16%的稀鹽酸中,在反應生成物中A、B兩種元素均顯正二價,產(chǎn)生氫氣的質量隨反應時間變化曲線如圖所示,下列說法正確的是_____(填字母).
A 產(chǎn)生氫氣的速率B>A
B 消耗的稀硫酸和稀鹽酸質量一定不相等
C 反應后A和B一定都有剩余
D 消耗B的質量一定小于A的質量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關.
(1)判斷生活用水是硬水還是軟水,可加入_____進行檢驗.
(2)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是_____(填字母).
A 靜置沉淀 B 吸附沉淀 C 蒸餾 D 過濾
(3)如圖為甲、乙兩種物質的溶解度曲線.
①甲、乙兩種物質的溶解度均隨溫度的升高而_____(填“增大”或“減小”).
②30℃時,兩物質各取25g,分別用100g水充分溶解,再把兩溶液降溫到10℃,有晶體析出的是_____,析出的質量為_____g.
③等質量的甲、乙兩種物質分別配成30℃時的飽和溶液,需要水的質量大小關系是甲_____乙(填“>”、“=”或“<”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】納米材料具有特殊的性質和功能。納米二氧化鈦(TiO2)具有很高的化學穩(wěn)定性、熱穩(wěn)定性,能參與的光催化反應,可使吸附在其表面的甲醛等物質被氧化。正鈦酸(H4TiO4)在一定條件下分解失水可制得納米TiO2。下列說法不正確的是
A.甲醛對人體健康有害
B.納米TiO2添加到墻面涂料中,有利于消除甲醛
C.納米二氧化鈦受熱易分解
D.制備納米TiO2的反應為H4TiO4TiO2+2H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對比是科學研究中常用的方法,下圖所示的實驗均用到對比的方法。
(1)甲用于探究分子的運動,觀察到的現(xiàn)象是___。對比A和B燒杯的現(xiàn)象,你得出的結論是___。
(2)乙實驗中應用對比得出的結論是______。
(3)丙實驗用于探究物質的溶解,實驗目的是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應用。
(1)下列金屬制品中,利用金屬導電性的是_________(填字母序號)。
A、黃金首飾B、鋁蒸鍋C、銅導線
(2)鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是___________。
(3)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應的化學方程式為____________。
(4)某廠排放的廢水中含有硫酸銅,將廢水處理可得到銅和鐵紅(氧化鐵)兩種產(chǎn)品。過程如下圖所示(廢水中的其他物質不參與反應);
過程①中發(fā)生反應的化學方程式為_________。
A-G七種物質中含鐵元素的有___________(填字母代號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線。
(1)20℃時,三種物質中,溶解度最小的是_________。
(2)20℃時,將40g乙物質加入到50g水中,然后升溫至50℃時,該溶液的溶質質量為__________。
(3)將50℃時等質量的甲、乙、丙的飽和溶液降溫至10℃,此時三種溶液中溶質的質量分數(shù)關系為________(用“>、=”連接)。
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