【題目】請根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題．

（1）有標(biāo)號的儀器名稱：①為 。

（2）實驗室用上述裝置制取CO2，如若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳氣體，其裝置接口的連接順序是（用接口字母安順序從左至右連接） 。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是： 。

【答案】（1）錐形瓶 （2）a→c→b→g

（3）將燃著的木條放置集氣瓶口，若木條熄滅，說明收集滿

【解析】

試題分析：（1）常見儀器的識記：錐形瓶

（2）氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，實驗室制取CO2是固體大理石和液體稀鹽酸在常溫下反應(yīng)，故選擇發(fā)生裝置A ，收集裝置的選擇依據(jù)：氣體的密度和溶解性，二氧化碳能溶于水且密度比空氣大，故采用收集裝置E，同時由于要得到干燥的二氧化碳氣體，故還需干燥，用通過濃硫酸，且應(yīng)采用長管進、短管出，故裝置接口的連接順序是：a→c→b→g；檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是：將燃著的木條放置集氣瓶口，若木條熄滅，說明收集滿

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲和乙反應(yīng)可制備燃料丙，其微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是

A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B．該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變

C．甲、丙是有機物，乙是氧化物

D．甲、丙分別在氧氣中完全燃燒，產(chǎn)物相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】珍珠粉是由珍珠經(jīng)加工制成的白色粉末，含有碳酸鈣、蛋白質(zhì)等成分，是重要的藥品、化妝品原料．但市場上出現(xiàn)的假珍珠粉外觀上與真珍珠粉差不多，肉眼往往無法辨別它們．

（1）為了尋找區(qū)分真假珍珠粉的方法，科學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了如圖1實驗：

實驗一：分別取真假珍珠粉適量置于兩支試管中，加一定量的稀鹽酸并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水均變渾濁，寫出石灰水變渾濁的化學(xué)方程式 ．說明真假珍珠粉均含有 ．

實驗二：分別取真假珍珠粉少量置于鐵片上灼燒，發(fā)現(xiàn)真珍珠粉能聞到燒焦羽毛氣味；假珍珠粉未聞到燒焦羽毛氣味，由此可得出結(jié)論：假珍珠粉中不含 ．

（2）為了比較真假珍珠粉中碳酸鈣的含量，共進行了三次實驗，每次各取5g真假珍珠粉，分別置于如圖2實驗裝置中(稀鹽酸足量且真假珍珠粉中只有碳酸鈣與稀鹽酸會反應(yīng)生成氣體)，測定生成氣體體積數(shù)據(jù)如下表：

次數(shù)

樣品 氣體體積ml

第一次

第二次

第三次

假珍珠粉

117.50

117.28

117.05

真珍珠粉

111.52

111.66

111.86

①圖2裝置氣密性的檢查方法是________，量氣管中水面上方加一層植物油的目的是 ，由實驗數(shù)據(jù)可知：真珍珠粉中碳酸鈣的含量 假珍珠粉(填“＞”、“＜”、“=”)．

②根據(jù)三次測量結(jié)果，取平均值，算得5g真珍珠粉生成的氣體質(zhì)量為0.22g，求：真珍珠粉樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．(寫出計算過程)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）我國紀(jì)念世界水日和中國水周的宣傳主題是“節(jié)約水資源，保障水安全”．下列做法符合宣傳主題的是

A．大量使用化肥農(nóng)藥

B．工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放

C．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所

D．生活污水直接排放

（2）水在實驗室中有不同用途．

①圖甲為電解水的裝置圖，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，試管a中收集的氣體是 ；

②圖乙為探究燃燒條件的實驗，性質(zhì)較穩(wěn)定的銅除了起支撐作用外，還表現(xiàn)出了 性．

（3）測定地下水的酸堿度可用 ．（填字母序號）

A．pH試紙 B．無色酚酞溶液 C．pH計 D．紫色石蕊溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年江蘇省宿遷市】下列有關(guān)水或溶液的說法正確的是（ ）

A．用直流電電解水，發(fā)現(xiàn)負極與正極上得到的氣體體積比約為2：1

B．自來水廠的凈水過程中，加入明礬的作用是殺菌消毒

C．為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

D．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組在實驗室做了如圖所示的A、B兩個實驗。

（1）A實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

（2）A、B兩個實驗結(jié)束后，小明同學(xué)將兩支試管中的物質(zhì)同時加入一純凈的燒杯中（如圖C所示），混合后，觀察到燒杯中有藍色沉淀。同學(xué)們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)過濾，對所得濾液中溶質(zhì)的成分進行探究。

【猜想】

小明猜想：濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4；

小光猜想：濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、NaOH；

小英猜想：濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4、H2SO4；

你的猜想：濾液中的溶質(zhì)還可能是 。

【討論】你認為 的猜想一定不合理，請說出理由 。

【實驗】若小光的猜想正確，請完成下表的方案。

實驗步驟

預(yù)想的實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量濾液于試管中，滴入

無色溶液變紅

小光的猜想正確

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年5月25日，河南魯山縣老年公寓發(fā)生特大火災(zāi)，著火房屋的墻體均由泡沫塑料填充的鐵皮夾層，俗稱“鐵皮泡沫屋”。下列有關(guān)說法正確的是

A．泡沫塑料屬于有機合成材料，但不屬于易燃物

B．火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打火警119

C．只要達到著火點，可燃物一定會燃燒

D．可燃物燃燒的同事一定還會發(fā)生爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年遼寧省大連市】氯酸鉀（KClO3）中，氯元素的化合價是（ ）

A、-1 B+1 C 、+3 D、+5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證。下面是有些同學(xué)的實驗操作，請根據(jù)要求回答下列問題：

（1）A操作存在的錯誤是 ；

（2）B操作集氣瓶中既無水又無細沙，可能造成的后果是 ；

（3）用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液 (填“偏大”或“偏小”)；

（4）D操作可能造成的不良后果是 （寫出一條即可）

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