下列實驗操作中，正確的是（    ）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


用石灰石泥漿吸收工業(yè)廢氣中的二氧化硫，可以有效地減少二氧化硫的排放。若用12.5 t含碳酸鈣80%的石灰石配成泥漿，理論上碳酸鈣能完全吸收二氧化硫的質(zhì)量為多少？（精確到0.1 t）
（該反應的化學方程式為2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2）

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科目：初中化學 來源： 題型：


閱讀材料，回答問題：

材料1：臭氧是淡藍色氣體，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護地球的生存環(huán)境，但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞，并有繼續(xù)擴大的趨勢。

材料2：復印機在工作時，會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。

材料3：臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學式為O3)的裝置。利用臭氧的強氧化性，可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。

請總結臭氧的有關知識：

(1)物理性質(zhì)：_____________________________________________________；

(2)化學性質(zhì)：_________________________________________________________；

(3)用途：_____________________________________________________________；

(4)從上述材料中可見臭氧對人類有利有弊。請再舉出一種物質(zhì)，并說出其利弊：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

(5)請?zhí)岢鲆粋�縮小臭氧層空洞的設想：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


詩詞是民族燦爛文化的瑰寶．下列著名詩句中只含有物理變化的是（    ）

A．野火燒不盡，春風吹又生    B．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間

C．夜來風雨聲，花落知多少     D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是（    ）

     A．可燃性        B．導電性        C．酸堿性     D．還原性

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科目：初中化學 來源： 題型：


用托盤天平稱量5 g藥品時，稱量過程中，發(fā)現(xiàn)指針向左偏移，這時則應　（  ）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

Ａ、增加砝碼　　Ｂ、添加藥品　�。�、減少藥品　�。摹⒄{(diào)節(jié)平衡螺母

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列各項內(nèi)容中，屬于化學科學研究內(nèi)容的是(    )

A. 培育新品種，增加農(nóng)作物產(chǎn)量         B. 利用指南針確定航海方向

C. 綜合利用石油生產(chǎn)優(yōu)良人造纖維       D. 設計新程序、開發(fā)電腦新功能

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科目：初中化學 來源： 題型：


 實驗室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，現(xiàn)要量取15mL的鹽酸，應該選擇       的量筒，量液時，量筒必須放平，視線要通過        刻度與量筒內(nèi)液體的                    保持水平。

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科目：初中化學 來源： 題型：


互為同素異形體的一組物質(zhì)是

A．氧氣與液氧     B．水銀與銀     C．干冰與冰       D．金剛石與石墨

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