物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關
(1)銅常用于制作導線,因為其有良好的延展性和
 

(2)使用鐵鍋有利于人體健康,主要是因為
 

(3)生石灰常用作食品干燥劑,其原因是(用化學方程式表示)
 
考點:金屬的物理性質(zhì)及用途,生石灰的性質(zhì)與用途,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料,常見的堿 堿的通性
分析:(1)銅具有良好的延展性和導電性,據(jù)此進行分析解答.
(2)鐵是人體所必需的微量元素,是血紅蛋白的主要成分,據(jù)此進行分析解答.
(3)生石灰與水反應生成氫氧化鈣,寫出反應的化學方程式即可.
解答:解:(1)銅常用于制作導線,因為其有良好的延展性和導電性.
(2)鐵是血紅蛋白的主要成分,使用鐵鍋能增加人體中的鐵元素,滿足人體需要.
(3)生石灰與水反應生成氫氧化鈣,反應的化學方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2
故答案為:(1)導電;(2)能增加人體中的鐵元素;(3)CaO+H2O═Ca(OH)2
點評:本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是初中化學常見的三個實驗,回答下列問題:

(1)A鐵絲在氧氣中燃燒的實驗中,集氣瓶內(nèi)預先裝少量水的目的是
 
,該反應的化學方程式為
 

(2)B利用紅磷燃燒進行空氣中氧氣含量的測定實驗中,導致實驗結(jié)果偏小的原因是
 
(只寫一個).
(3)C配置一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的實驗中,該操作將導致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
 
(填“偏大”“偏小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

小亮同學想通過實驗探究某企業(yè)采用的氨堿法制的純堿樣品的成分及含量.
【提出問題】該純堿樣品中含有哪些物質(zhì)?
【猜想與假設】通過分析,小亮做出如下假設:
(1)只含有Na2CO3;(2)含有Na2CO3和NaHCO3
【查閱資料】
NaHCO3Na2CO3
加入稀鹽酸現(xiàn)象Ⅰ產(chǎn)生氣泡
加入飽和石灰水溶液變渾濁現(xiàn)象Ⅱ
加入CaCl2溶液無明顯現(xiàn)象溶液變渾濁
加熱溶液至沸騰,將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無明顯變化
(1)表中的現(xiàn)象Ⅰ為
 
;
(2)現(xiàn)象Ⅱ?qū)幕瘜W方程式為
 

【實驗探究】為了確定純堿樣品的成分,小亮設計如下實驗方案,請你一起完成下列實驗報告.
實驗步驟實驗現(xiàn)象
①取少量樣品溶于水,加入過量的CaCl2溶液.
 
;
該反應的方程式:
 
②將上述反應后的混合液過濾,取濾液
 
有氣泡產(chǎn)生證明猜想②成立.
【實驗反思】實驗步驟①中,氯化鈣溶液過量的目的是
 

請你幫助小亮再設計一個實驗方案來證明該樣品中含有碳酸氫鈉.
實驗步驟
 

可能的現(xiàn)象
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

生活中的材料
(1)如圖中,無機材料是
 
,合成材料是
 
,天然材料是
 
;(用字母序號填空)
a.塑料壺蓋 b.棉布隔熱套 c.滌綸腕帶 d.陶瓷內(nèi)膽 e.不銹鋼外殼
(2)滌綸的基本組成物質(zhì)是聚酯纖維[(C6H8O5N)n],由
 
種元素組成,C元素的質(zhì)量分數(shù)約為
 
,棉布是由纖維素[(C6H10O5N)n]制成,鑒別滌綸和棉布的簡易方法是
 
,聚酯纖維和纖維素都屬于
 
化合物.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某;瘜W興趣小組的同學根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品,在老師的指導下從如圖中選擇裝置進行了氣體的制備實驗.

(1)甲同學從上圖中選擇
 
裝置的組合制取氧氣,反應的化學方程式為:
 
;若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣,需要用到裝置F,則裝置F中應放入的物質(zhì)是
 
,氣體應從
 
 端通入(填“a”或“b”)
(2)乙同學想要制取二氧化碳,在用膠皮管連接裝置B和D中的玻璃導管時,應如何操作
 
;檢驗二氧化碳氣體時如何操作
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

鈣片的標簽如圖所示,且知此鈣片成分中只有碳酸鈣中含有鈣元素,此標簽中的含鈣量是否正確?(填“正確”或“錯誤”)
 
,為測定其真實的含鈣量,小東每次取10片鈣片放入已稱量的含足量稀鹽酸的燒杯中,發(fā)生的化學反應為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,充分反應后再稱取燒杯和剩余物的總質(zhì)量,小東做了三次實驗數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)的質(zhì)量第1次第2次第3次平均值
反應前:燒杯+稀鹽酸22g22g22g22g
10片鈣片8g8g8g8g
反應后:燒杯+稀鹽酸26.7g26.5g26.9g26.7g
(1)每片鈣片中含碳酸鈣質(zhì)量
 
g
(2)每片鈣片中的含鈣質(zhì)量
 
g,你建議廠家如何修改標簽?
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

化學能源的使用為工農(nóng)業(yè)和日常生活提供必要的能量.
(1)化石燃料是目前廣泛使用的能源.其使用不當會導致大氣污染.如因煤中常含有硫單質(zhì),燃燒時會產(chǎn)生形成酸雨的有害氣體
 

(2)目前乙醇汽油作為汽車燃料在使用.試寫出乙醇燃燒的化學方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

有下列七種物質(zhì)①氮氣②蛋白質(zhì)③肥皂水④小蘇打⑤熟石灰⑥聚乙烯⑦氯化鈉(用序號填空)
(1)醫(yī)療上常用來配制生理鹽水的是:
 

(2)常用于區(qū)分硬水與軟水的是:
 

(3)牛奶、雞蛋、肉含豐富的:
 

(4)可以用來消耗發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酸,又能起到發(fā)泡作用的是:
 

(5)可以用來做保鮮膜的是:
 

(6)膨化食品中常充入的氣體是:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)所學知識回答:
(1)目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水.飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康.
①為了判斷所用地下水是硬水還是軟水,可加入
 
進行檢驗;
②若所用地下水污染較嚴重,可向地下水中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行
 
(填操作名稱),可除去固體小顆粒;再向濾液中加入活性炭,利用其
 
除去地下水中的顏色和異味,該過程屬于
 
(填“物理”或“化學”)變化.
(2)享受生活離不開化學知識,家庭廚房就是一個充盈的化學小世界,包含著許多化學的內(nèi)容.
①利用廚房里的條件,將食鹽與蘇打兩種白色粉末區(qū)別開,可用的化學方法是
 

②廚房里使用的天然氣的主要成分是
 
,寫出天然氣燃燒的化學方程式
 
;
③葡萄糖是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體,它屬于六大營養(yǎng)素中的
 
;低血糖患者每天都應注意攝入一定量含淀粉的食物,以使血液中維持一定能夠濃度的葡萄糖.請你列舉一種富含淀粉的食物
 

(3)如圖是某個化學反應前后的微觀模擬圖,請根據(jù)圖示回答:該化學反應中,參加反應的“”和“”,反應后的“”各粒子間的個數(shù)比為
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案