下列過程中發(fā)生化學變化的是( )
A. 擰干衣服 B. 寫粉筆字 C. 食物腐敗 D. 粉碎廢紙
C 【解析】A、擰干衣服過程中沒有新物質生成,屬于物理變化; B、寫粉筆字過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化; C、食物腐敗過程中有新物質生成,屬于化學變化; D、粉碎廢紙過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化。 復制答案 考點分析: 相關試題推薦化學研究的對象與物理、生物、數學、地理等其他自然科學的研究對象不同,它主要研究物質的組成、結構、性質和變化規(guī)律。取一塊食鹽可以從不同的角度進行研究,以下不屬于化學研究領域的是( )
A. 食鹽由什么成分組成 B. 食鹽的產地在哪里
C. 食鹽有什么性質和用途 D. 食鹽的微觀結構如何
查看答案小馬同學準備在實驗室加熱25mL水,以下是他實驗操作的記錄,其中沒有錯誤的步驟是( )
A. 先用50mL量筒量取25mL水
B. 接著將量好的25mL水倒入容積為50mL的試管中
C. 再用鐵架臺固定試管,將鐵夾夾在試管的中部
D. 最后點燃裝滿酒精的酒精燈給試管加熱至其中的水沸騰
查看答案實驗結束后,下列儀器的放置方法正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列實驗基本操作正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案實驗中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來,應立即( )
A. 用水澆滅 B. 用濕抹布撲滅 C. 用干抹布撲滅 D. 用嘴吹滅
查看答案 試題屬性科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市第七聯盟2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列各組物質俗稱、化學式及分類正確的是 ( )
A. 石墨、 C、 金屬 B. 酒精、 C2H5OH、 無機物
C. 火堿、 NaOH、 堿 D. 臭氧、 O3、 氧化物
C 【解析】A、石墨是碳的一種單質,屬于非金屬單質,錯誤;B、酒精是一種含碳元素的化合物,屬于有機物,錯誤;C、氫氧化鈉俗稱火堿,其化學式為NaOH,屬于堿,正確;D、臭氧是由一種元素組成的純凈物,屬于單質,錯誤。故選C。 復制答案 考點分析: 相關試題推薦氯胺酮(C13H16NClO)俗稱“K粉”,是一種麻醉藥,可使人產生依賴性.下列說法錯誤的是( )
A.氯胺酮被非法使用,會成為毒品 B.氯胺酮由32個原子構成
C.堅決不能因好奇而嘗試吸食“K”粉 D.氯胺酮中碳、氫元素的質量比為39:4
查看答案下列圖示實驗操作中,正確的是 ( )
A. 測定溶液的pH B. 稱量固體
C. 檢查氣密性 D. 蒸發(fā)食鹽水
查看答案下列變化過程中發(fā)生化學變化的是 ( )
A. 西瓜榨汁 B. 蠟炬成灰 C. 棉紗織布 D. 蔗糖溶解
查看答案同學們通過學習金屬后,對銅的化學性質進行了進一步的研究。
項目一. 同學們將光亮銅片放在酒精燈火焰上灼燒,發(fā)現表面變黑,他們對黑色物質來源產生了興趣,銅片表面黑色物質是什么呢?
【查閱資料】
(1)酒精不充分燃燒產生炭黑(即黑煙);
(2)氧氣的化學性質比較活潑,加熱條件下能與金屬銅反應生成黑色的氧化銅。
(3)氧化銅能與硫酸反應生成硫酸銅和水;炭黑難溶于水,且與硫酸不發(fā)生反應。
【猜想與假設】
猜想1:黑色固體是炭黑。
猜想2:黑色固體是空氣中的氧氣與銅反應生成的氧化銅。
猜想3:黑色固體既有炭黑又有氧化銅。
【進行實驗】
實驗步驟和方法 | 實驗現象 | 實驗結論 |
實驗一:取一小段光亮銅片,放入試管內,然后用試管夾夾持試管,放在酒精燈的外焰部位加熱。 | 銅片變黑 | (1)猜想1不正確。 (2)黑色固體可能與空氣中的 ______ 有關。 |
實驗二:取一試管,將一小段光亮銅片放入試管中,塞上膠塞,并用注射器抽出試管內的空氣,封好膠塞,并加熱,觀察現象。趁熱取下膠塞,觀察現象。 | ________ | 猜想2正確 |
實驗三:將在酒精燈火焰上灼燒后的附著黑色固體的銅片,投入到盛有稀硫酸的試管中。 | ________ | 猜想3不正確 |
項目二. 同學們通過學習知道銅與鹽酸、稀硫酸不能發(fā)生反應,但卻發(fā)現化學老師用銅與硝酸制備出氣體去做物理實驗。同學們在實驗室對銅與稀硝酸的反應進行了探究。
實驗I | |
實驗裝置 | 實驗現象 |
銅片逐漸消失, 有無色氣泡產生,試管中上部有紅棕色氣體出現; 溶液由無色變?yōu)樗{色 | |
【探究】實驗I中產生的無色氣體是什么?
【查閱資料】
(1)硝酸(HNO3)與Cu反應生成硝酸銅和含氮元素的化合物;硝酸銅溶液呈藍色;
(2)氨氣(NH3)可以使酚酞溶液變紅
(3)含氮元素的某些氣態(tài)物質的物理性質
NH3 | NO | NO2 | |
顏色 | 無色 | 無色 | 紅棕色 |
氣味 | 刺激性 | 刺激性 | |
溶解性 | 極易溶于水 | 難溶于水 | 可溶于水或硝酸 |
【猜想與假設】無色氣體可能是:①NH3 ②NO
【進行實驗】同學們利用下圖裝置對產生的無色氣體進行檢驗。
實驗操作 | 實驗現象 |
1. 打開彈簧夾,通入N2,一段時間后,關閉彈簧夾 | B、C中導管口有無色氣泡冒出 |
2. 將C中導管伸入集氣瓶中,打開分液漏斗的活塞,滴入一定量稀硝酸,關閉活塞 | A中有無色氣泡產生 B中導管口有無色氣泡冒出 C中集氣瓶內收集到無色氣體 |
3. 從水槽中取出集氣瓶,敞口置于空氣中 | 無色氣體變?yōu)榧t棕色 |
4. 取少量B中液體于試管中,滴加無色酚酞溶液 | 試管中溶液顏色無明顯變化 |
【解釋與結論】
(1)操作1中,通入N2的目的是__________。
(2)同學們認為猜想①不正確,理由是__________。
(3)無色氣體具有的化學性質是__________。
查看答案閱讀下面科普短文。
綠色植物的光合作用
沐浴在陽光下的綠色植物在悄悄地進行著一個重要的化學變化——光合作用。它是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(淀粉),并且釋放氧氣的過程。綠色植物的光合作用需要什么條件呢?
【實驗1】實驗裝置如下圖所示。一段時間后,取玻璃瓶內罩住的葉片及未罩住的一個葉片,分別經過脫色等處理,加入碘溶液。觀察到前者無變化,后者變藍。
【小資料】:(1)淀粉遇碘會變?yōu)樗{色。
(2)濃氫氧化鈉溶液可和二氧化碳反應。
【實驗2】操作步驟:
步驟一:取BTB溶液放入大燒杯中,向溶液中吹氣,溶液顏色變黃。分別向A、B、C、D試管中添加等量的BTB溶液(淡藍色)或已吹氣的BTB溶液。
步驟二:在C、D試管中各放入一棵植物。
步驟三:用橡皮塞將A、B、C、D 4個試管塞緊,并用錫紙將試管D包裹。將4個試管置于光照下。
步驟四:一段時間后,觀察BTB溶液的變色情況。
A試管 | B試管 | C試管 | D試管 | |
步驟一 | BTB溶液 | 已吹氣的BTB溶液 | 已吹氣的BTB溶液 | 已吹氣的BTB溶液 |
淡藍色 | 黃色 | 黃色 | 黃色 | |
步驟二 | 放入植物 | 放入植物 | ||
步驟三 | 光照 | 光照 | 光照 | 避光(錫紙包裹) |
步驟四 | 淡藍色 | 黃色 | 淡藍色 | 黃色 |
【小資料】:BTB即溴麝香草酚藍。溴麝香草酚藍可隨著溶液酸性變化,顏色發(fā)生變化(見下表)。
酸性 | 增強 | ||
顏色 | 藍色 | 綠色或淡藍 | 黃色 |
其實,綠色植物的光合作用是一個很復雜的過程。通過光合作用,將無機物轉變成了有機物,將光能轉變成了化學能,同時維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡。
依據文章內容,回答下列問題:
(1)光合作用的反應物是________。
(2)實驗1的目的是________;
(3)實驗2中,A、B、C、D 4個試管做了3組對照實驗,其中能說明光合作用需要在光照條件下進行的對照實驗是________(填試管序號)。
(4)北京市蔬菜需求量龐大,請你為種植大棚蔬菜的農民提出一條增產的建議:________。
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科目:初中化學 來源:河南省周口市西華縣2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:填空題
除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質的操作有:①溶解;②依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③過濾;④加適量的鹽酸;⑤蒸發(fā)結晶。
(1)過濾后濾液中的溶質有_________種,過濾中玻璃棒的作用是____________。
(2)寫出一個加鹽酸后反應的化學方程式_________________________________。
3 引流 Na2CO3+2HCl===NaCl+H2O+CO2↑ (或HCl+NaOH===NaCl+H2O) 【解析】氯化鋇和硫酸鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,然后加入過量的鹽酸將碳酸鈉和氫氧化鈉除去,達到除雜的目的,所以 (1)過濾后濾液中的溶質有氯化鈉、碳酸... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦已知A、B、C、D是四種不同種類的物質,它們有如圖的轉化關系(部分物質和反應條件略去)。A是年產量最高的金屬,B中氧元素占30%,D的水溶液呈藍色,常用于配制農藥波爾多液。則則A是__________;B→A的化學方程式為_________________;C→D的化學方程式為____________________________________。
查看答案根據下圖甲、乙兩種物質的溶解度曲線回答相關問題:
(1)在______℃時,甲、乙的溶解度相同。
(2)t2℃時,若將75 g甲的飽和溶液稀釋成10 %,需加水的質量為________g。
(3)將t2℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫至t1℃(其他條件不變),所得溶液的溶質質量分數的關系是甲_________(填“>”、“<”或“=”)乙。
查看答案下圖是某反應的微觀示意圖,該反應中相對分子質量最小的物質是_________,反應的化學方程式為___________,參加反應的甲和乙的質量最簡整數比為___________。
查看答案請用分子的相關知識解釋: 一滴水中約含有1.67×1021個水分子______________;醋是酸的而糖是甜的______________________________________。
查看答案從Na、C、H、O中選擇元素組成符合要求的物質,將其化學式寫出來:一種鹽________;保持乙醇化學性質的微粒_________________。
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科目:初中化學 來源:河南省周口市西華縣2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題
下列圖示實驗操作正確的是
A. 點燃酒精燈 B. 聞氣體氣味
C. 稀釋濃硫酸 D. 測溶液pH值
B 【解析】A、酒精燈的使用要注意這幾個方面:一是禁止向燃著的酒精燈中添加酒精、二是禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈,熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,錯誤;B、聞氣體氣味時,不能把鼻孔湊到容器口,應用手把氣體輕輕的扇過來,正確;C、稀釋濃硫酸是將濃硫酸沿著燒杯的內壁慢慢的注入水中并不斷的攪拌,錯誤;D、測定溶液pH的方法是用玻璃棒蘸取少量待測液滴在pH試紙上,然后將pH試紙顯示的顏色與標準比色卡... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦日常飲食應注意均衡搭配。下列食物中富含維生素的是
A. 面條、米飯 B. 魚肉、雞蛋 C. 水果、蔬菜 D. 動、植物油
查看答案下列生活中常見的變化屬于物理變化的是
A. 葡萄釀酒 B. 木炭燃燒 C. 食物腐爛 D. 冰雪融化
查看答案1860年,英國化學家法拉第在為少年兒童所做的化學講座中用蠟燭和玻璃導管做了一個十分有趣的“子母火焰”實驗,如圖。
①他將玻璃導管的一端插入蠟燭火焰(母火焰)的中心部位后,把燃著的火柴放在導管另一端的尖嘴處,發(fā)現尖嘴處也出現了火焰(子火焰)。
②他用濕冷的毛巾包住導管,發(fā)現子火焰熄滅。
③拿下導管去掉毛巾,發(fā)現導管內壁附有冷凝的固體。
請根據以上實驗過程中的現象,回答下列問題:
(1)你認為導管內冷凝的固體的主要成分應該是_______。
(2)子火焰中的可燃物是______________,蠟燭能產生子母火焰這一現象是由石蠟的性質決定的,其中,化學性質是_______________________,物理性質是____________________________;
(3)該實驗成功的關鍵有兩點:一是做該實驗時,導氣管不宜過長,否則不能產生子火焰,其原因是______________;二是導氣管必須插入到母火焰的焰心處,若是插到外焰中也不能產生子火焰,其原因是_________________________。
(4)蠟燭火焰分為________層,溫度最高的是__________。
查看答案下列是化學實驗中常見的基本操作。據圖回答下列問題:
(1)如圖①所示,手握細口瓶傾倒液體時,細口瓶標簽的一面要_____________,瓶塞__________放在桌面上。
(2)如圖②所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好。對其原因的敘述不正確的一項是_______(填序號)。
A.平衡氣壓,方便取下燈帽
B.揮發(fā)水分,利于點燃酒精燈
C.減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精
(3)如圖③所示,如果試管內壁附有不易洗掉的物質時,清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉_______,再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗,然后倒放在試管架上晾干。
查看答案化學實驗是進行科學探究的重要方式,基本化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎和保證,按要求回答下列問題:
(1)我能寫出化學儀器名稱及主要用途。
寫出①②③的名稱:
①___________;②___________;③___________。
寫出④⑤主要用途:
④___________________________________⑤____________________________________。
(2)我能寫出實驗操作注意事項。
①實驗室里熄滅酒精燈火焰時,應該用_______蓋滅;
②在實驗室有些玻璃儀器是不能被加熱的,如_______(舉一例);
③在實驗室里用量筒讀取液體體積時,視線要______________________________________;
④在實驗室里傾倒液體藥品時,應使標簽對著手心,否則可能導致________。
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科目:初中化學 來源:北京昌平臨川育人學校2017-2018學年七年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
用試管加熱固體物質時,有時因操作不正確出現試管炸裂現象。某同學尋找出下列原因,其中不正確的是( )
A. 加熱前試管外壁的水未擦干 B. 加熱不均勻,局部溫度過高
C. 加熱完,沒有冷卻即用冷水沖洗 D. 加熱時試管夾夾得過緊
D 【解析】A、防止試管外壁有水滴而受熱不均,導致試管炸裂;B、給試管中的藥品加熱時,應先均勻預熱,再對準藥品部位加熱;C、加熱后的試管不能立即用冷水沖洗,否則會由于驟冷造成破裂;D、加熱時,應當用試管夾夾持,不能夾得過緊。故選D。 復制答案 考點分析: 相關試題推薦可用推拉注射器活塞的方法檢查圖中裝置的氣密性,當緩慢向左推活塞時,如果裝置氣密性良好,可觀察到( )
A. 長頸漏斗下端管口有氣泡冒出
B. 錐形瓶中液面明顯上升
C. 長頸漏斗下端導管內有液柱上升
D. 注射器內有液體進入
查看答案在進行了對蠟燭及其燃燒的探究活動后,同學們有如下說法,其中不正確的是( )
A. 蠟燭在空氣中燃燒時產生明亮的火焰,同時放出較多熱量
B. 蠟燭燃燒時冒出的黑煙與吹滅蠟燭時產生的白煙是同種物質
C. 蠟燭燃燒的生成物主要是水和二氧化碳
D. 蠟燭燃燒屬于化學變化,其過程中同時有物理變化發(fā)生
查看答案1元硬幣的外觀:①有白色的金屬光澤。一些同學認為:②它可能是鐵制的。在討論時,有的同學提出:③“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就這一過程而言的說法不正確的是( )
A. ③為實驗 B. ②為猜想假設 C. ①為發(fā)現問題 D. ③為設計實驗
查看答案下列物質性質屬于化學性質的是
A. 濃鹽酸具有揮發(fā)性
B. 金屬銅能導電
C. 純凈的氮氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體
D. 鐵絲能在純氧中劇烈燃燒
查看答案下列過程中發(fā)生化學變化的是( )
A. 擰干衣服 B. 寫粉筆字 C. 食物腐敗 D. 粉碎廢紙
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科目:初中化學 來源:北京昌平臨川育人學校2017-2018學年七年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
實驗中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來,應立即( )
A. 用水澆滅 B. 用濕抹布撲滅 C. 用干抹布撲滅 D. 用嘴吹滅
B 【解析】實驗中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來,最簡單的滅火方法是使用濕抹布蓋滅,能起到降溫和隔絕氧氣的作用,達到滅火的目的。 復制答案 考點分析: 相關試題推薦下列鑒別空氣和呼出氣體的方法中,可行的是( )
A. 觀察氣體顏色 B. 用燃著的木條檢驗
C. 用帶火星的木條檢驗 D. 用手在集氣瓶口扇動,聞氣體的氣味
查看答案雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數,小群同學進行了如下實驗:將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g 放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應后,稱得反應剩余物為96.7g.(假設其他物質不與鹽酸反應)
(1)產生二氧化碳氣體多少克?
(2)計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數.
(3)反應后所得溶液的溶質質量分數.
查看答案電解5.4g水生成氫氣多少克?同時生成氧氣多少克?生成的氫氣在標準狀況下的體積是多少?(氫氣密度為0.09g/L)
查看答案已知草酸(C2H2O4)在受熱和濃硫酸作催化劑的條件下分解生成三種常見的氧化物。小軍、小梅、小明和小虎組成的合作學習小組通過實驗對分解的產物展開了探究。
⑴ 小軍首先根據題給信息,推測出生成物中含有水。這一觀點得到了組內其他同學的認同。
⑵ 合作學習小組對分解生成的其它產物進一步進行猜測和驗證:
【假設1】生成物中有二氧化碳
小梅設計實驗1:將生成的氣體通入澄清的石灰水,實驗現象是_____________,小梅據此判斷生成物中含有二氧化碳。
【假設2】生成物中有一氧化碳
小明設計實驗2:小明用右圖裝置進行實驗,從而證明生成物中含有一氧化碳。
根據小明的實驗,請回答:A裝置中的實驗現象是_________________________。A裝置中發(fā)生反應的化學方程式是_________________。
⑶ 討論交流:小虎認為,小明設計的“實驗2”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小虎的觀點?____________(填“支持”或“不支持”)
請說出你的理由:_________________________。該合作學習小組討論后認為,從環(huán)保的角度看,“實驗2”裝置還有一個缺陷。該缺陷是:____________。
⑷ 寫出草酸在受熱和濃硫酸作催化劑的條件下發(fā)生分解的化學方程式: ___________
查看答案下圖是實驗室制取和收集一些氣體的裝置圖,請回答相關問題:
(1)寫出圖中序號對應的儀器名稱:①______________ ,② _______________;
(2)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式___________________________________;如果實驗室要利用上述裝置制取并收集干燥的O2,應選用的裝置是__________(填字母標號)。
(3)實驗室制備甲烷的發(fā)生裝置類似于用KMnO4制取氧氣,推測制備甲烷的反應物是
________________(填序號)。
A.CH3COONa固體和堿石灰 B.Al4C3固體和水 C.CO和H2
(4)寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式__________________________________________。
檢查裝置A氣密性的操作和現象是:先用夾子夾住導氣管中的橡皮管,再向①中加入水至形成一段水柱,靜置一段時間,觀察到_________________________,說明氣密性良好。
(5)小麗欲使用圖F裝置收集較純凈的氧氣,則應先將裝置中裝滿水,再將氣體從_______(填“a”或“b”)端通入。
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科目:初中化學 來源:甘肅省2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題
某同學設計了一套驗證碳酸具有酸性而二氧化碳沒有酸性的實驗。他首先用紫色石蕊試液浸泡濾紙,曬干后折成紙花,然后按下圖所示分別進行:
⑴紫色石蕊紙花遇到酸性溶液顯________色。
⑵在B實驗中,當加入水后,紫色石蕊紙花顯________色,B實驗的作用是___________
⑶在C實驗中,紫色石蕊紙花變_____色,這一實驗結果說明____________。
⑷通過以上實驗,尚未達到驗證的目的,若要達到驗證的目的,你的改進方法是____________________________。
紅 紫 作對比實驗 紅 二氧化碳和水反應生成碳酸讓紫色石蕊變紅。 在A裝置中通二氧化碳 【解析】⑴ 紫色石蕊紙花遇到酸性溶液顯紅色; (2)在B實驗中,當加入水后,紫色石蕊紙花沒有遇到酸性,故顯紫色,B實驗的作用是作對比實驗; (3)C試管中二氧化碳氣體與水反應生成碳酸,故石蕊變紅; (4)以上實驗不能說明二氧化碳不能使石蕊變紅,故要向A試管中通入二氧化碳氣體,觀察是否變紅... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦控制變量法是學習化學常用的方法。下面是探究燃燒條件的實驗,請你根據實驗圖示和資料信息回答有關問題。
資料信息:白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃。
(1)銅片上的紅磷不燃燒,是因為_______________。
(2)水中的白磷不燃燒,是因為____________________。
(3)如果要讓水中的白磷在水中燃燒,應采取的措施是_____________________。
(4)通過以上實驗事實證明,燃燒必須同時具備下列條件:
①可燃物;②氧氣(或空氣);③__________________。
查看答案為了適應火車提速,滬寧線上原有的短軌已全部連接為超長軌。工程技術人員常用鋁和氧化鐵在高溫條件反應生成氧化鋁和鐵來焊接鐵軌間的縫隙,化學方程是_________________________________。
查看答案金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質。由于金剛石和石墨中_____________________________不同,因而物理性質有很大的差異。木炭、活性碳具有疏松多孔的結構,可以用來除去一些食品和工業(yè)產品里的色素和有臭味的物質,木炭、活性炭的這種性質叫做____________________。
查看答案黃河是中華民族的母親河,而素有黃河之腎之稱的黃河甘南濕地日趨萎縮,生態(tài)環(huán)境惡化加劇。
(1)2月2日是世界濕地日,今年世界濕地日的口號是“攜手保護濕地,應對氣候變化”。濕地的物種資源豐富,分布著大量的植物群落,可以緩解溫室效應。濕地緩解溫室效應主要是通過光合作用實現的,其過程可以表示為:淀粉組成中一定含有_______元素,可能含有______元素。
(2)“濕地水體富營養(yǎng)化”是保護濕地面臨的一個重大難題,引起濕地水體污染的原因可能有___________________________________________________________(答出一條即可)。
查看答案下圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法不正確的是( )
A. 圖中生成物全部是化合物
B. 原子在化學變化中是不可分的
C. 此反應有單質生成
D. 參加反應的兩種分子的個數比為1∶1
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科目:初中化學 來源:河南省2018屆九年級下學期內部摸底(二、3月)化學試卷 題型:綜合題
在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟。請寫出其原因 __________________。一會兒易拉罐又鼓起,因為Al與NaOH溶液反應生成了H2和 NaAlo 2。寫出該反應的化學方程式 __________________
CO2氣體能與NaOH溶液反應而被吸收,使罐內氣壓減小 2AL +2NaOH +2H20==2NaAl2,+3H2 【解析】在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟,二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,使易拉罐內壓強減;一會兒易拉罐又鼓起,是因為Al與NaOH溶液發(fā)生反應生成H2和NaAlO2,反應的化學方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦(1)畫出只證明二氧化碳密度大于空氣的圖。________________________
(2)如圖所示是“鐵釘與硫酸銅溶液反應前后質量的測定”的實驗,請回答下列問題:
①寫出鐵釘與硫酸銅溶液反應的化學方程式,并簡述實驗現象__________________
②該實驗能否驗證質量守恒定律?__________________
查看答案請用化學方程式表示下列反應原理。
(1)乙醇(化學式為C2H5oH)用作燃料。________________________
(2)電解食鹽水可得到燒堿、氫氣和氯氣。________________________
查看答案有一包白色粉末,可能含有碳酸鈣、碳酸鈉和氫氧化鈉中的一種或幾種,某學生為了確定其組成,作如下實驗,請根據下列實驗現象進行推斷:
(1)在試管中加入少量粉末,注入足量的蒸餾水充分振蕩,得到無色透明溶液;
(2)。1)中少量溶液,滴入稀鹽酸,有氣泡產生;
(3)。1)中少量溶液,滴入石蕊,溶液變藍色;
則該白色粉末一定含有________,可能含有________。
查看答案在Cu(NO3)2和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾。向濾出的濾渣上滴加稀鹽酸時有氣泡產生。則反應后所得濾渣中一定含有 ;反應后所得濾液中一定含有 ;有關的化學反應方程式為 。(寫一個即可)
查看答案如圖是某固體物質的溶解度曲線。
(1)30 ℃時,該物質的溶解度為________g。
(2)50 ℃時,將40 g該物質加入到100 g水中,攪拌后得到的是________(填“飽”和或“不飽和”)溶液;將該溶液降溫到20 ℃時可析出晶體________g。
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科目:初中化學 來源:江蘇省等八校2018屆九年級下學期第一次階段測試化學試卷 題型:綜合題
我國礦物種類齊全,儲量豐富。工業(yè)上從從含有金屬元素的礦石中提煉金屬。其中赤鐵礦是煉鐵的主要原料。請回答下列問題:
I.鐵制品廣泛應用于生產、生活中。
(1)鐵合金屬于________。A.合成材料 B.復合材料 C.金屬材料 D.天然材料
(2)鐵釘生銹,屬于_____變化(選填“物理”“化學”):下圖是探究鐵釘在不同條件下發(fā)生生銹的實驗,其中鐵銹蝕最快的是______(選填字母)。
II.赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)可用于煉鐵。
(3)在Fe2O3中,鐵、氧元素的質量比為____________。
(4)某鋼鐵廠每天消耗2000t含Fe2O376%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產含Fe98%的生鐵的質量是________________?(需要寫出計算過程計算,結果保留一位小數)
C 化學 A 7:3 1085.7t 【解析】本題考查了金屬材料,鐵的銹蝕的條件和根據化學反應方程式的計算。 (1)鐵合金屬于金屬材料,故選C; (2)鐵釘生銹,鐵銹是主要成分為氧化鐵的物質,不同于鐵,該變化為化學變化。鐵在同時接觸空氣和水的情況下生銹最快,故選A。 (3)在Fe2O3中,氧元素的質量比=56×2:16×3=7:3; (4)設:該廠理論上可日產含Fe9... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦某小組同學以純堿和熟石灰為原料制燒堿,其化學方程式為________________。
該小組同學將反應后混合物過濾,將濾液蒸發(fā),即得到燒堿固體。
【問題與發(fā)現】該小組同學所得到固體一定是純凈的NaOH嗎?
【猜想與假設】小明:純凈的NaOH 小軍:NaOH和Na2CO3的混合物 小華:__________________
【探究與驗證】三位同學分別設計下列方案,對自己的猜想進行驗證。實驗操作、現象和結論如下表,請參與他們的探究并完成所缺內容。
實驗操作 | 現象 | 結論 | |
小明 | 取少量樣品,溶于適量水形成溶液后,滴加幾滴酚酞試液 | 溶液變紅 | 猜想成立 |
小軍 | 取少量樣品,溶于適量水形成溶液后,滴加足量_________ | 有氣泡產生 | 猜想成立 |
小華 | 取少量樣品,溶于適量水形成溶液后,滴加碳酸鈉溶液 | __________ | 猜想不成立 |
【反思與評價】請你根據實驗流程對小明同學設計的方案進行合理的評價:__________。
【拓展探究】小軍同學定量分析所制取氫氧化鈉固體樣品中氫氧化鈉的含量。
實驗步驟如下①檢查好裝置氣密性,裝好藥品后連接并固定好裝置;
②打開彈簧夾a,通入一段時間的空氣,精確稱量D裝置質量記錄為100g;
③關閉彈簧夾a,打開B裝置中的分液漏斗,滴入稀硫酸,直到瓶內無氣泡產生;
④打開彈簧夾a, 繼續(xù)通入一段時間空氣,再精確稱量D裝置質量記錄為101.1g ……
實驗分析:(1)實驗中C裝置作用是______________。
(2)實驗步驟④中,繼續(xù)通入一段時間空氣的目的是__________________。
(3)樣品中氫氧化鈉的含量為________。(計算結果精確到小數點后一位);如果沒有裝置E,則測定結果與實際結果相比會_____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
查看答案曉楠發(fā)現了許多有趣的化學問題,請你幫助她解釋或解決這些問題.
(1)①天然降水中會溶解部分空氣里的二氧化碳氣體。因此正常雨水的pH___7(選填“>”或“=”或“<”)。
②發(fā)生火災時,消防員利用高壓水槍滅火的主要原理是________。
③電解水實驗可以得出水的組成,該反應的化學方程式為___________。
(2)現將300g 25%的NaCl溶液稀釋為10%的NaCl溶液,需要加水的質量為______g;配制的主要步驟有:計算、________、混勻、裝瓶并貼上標簽;實驗中用到的玻璃儀器有膠頭滴管、燒杯、____________(兩種)和試劑瓶。
(3)①甲、乙兩物質的溶解度曲線如下圖所示。20℃時,將等質量的甲、乙兩種固體,分別加入盛有10 g水的A、B試管中,充分溶解后,可觀察到如圖所示的現象。則20℃________t℃(填“>”、“<”或“=”)。
②20℃時,對A試管進行如下操作,最終A試管中溶液溶質的質量分數一定發(fā)生變化的是_________(填字母序號)。
A.加10g水 B.加入少量甲物質 C.升溫到40℃ D.蒸發(fā)部分溶劑,恢復到20℃
(4)酒精是可再生能源,酒精完全燃燒的化學方程式為______________。
(5)將一定量銅粉和鎂粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,充分反應后過濾,得到固體物質和無色濾液,下列說法正確的是_______________。
A.濾出的固體中一定含有銀和銅 B.向濾出的固體中加稀鹽酸一定有氣泡產生
C.濾液中一定含有硝酸銀和硝酸鎂,一定沒有硝酸銅
D.濾液中一定含有硝酸鎂,一定沒有硝酸銀和硝酸銅
查看答案銀銅合金廣泛用于航空工業(yè),切割廢料中回收銀并制備銅化工產品的工藝流程如圖所示:【已知Al(OH)3和Cu(OH)2開始分解的溫度分別為450℃ 和80℃ ,Al(OH)3和NaOH能發(fā)生反應NaAlO2和水!
(1)寫出銅銀合金廢料在空氣中熔煉時的化學反應方程式___________________。
(2)操作Ⅰ的名稱為____________。
(3)寫出向CuSO4溶液中加入Al2(SO4)3和稀NaOH其中的一個化學反應方程式____________,其基本反應類型為__________________。
(4)固體混合物B的組成為______;在生成固體B的過程中,必須控制NaOH的加入量,原因是_________。
(5)煅燒固體B獲得CuAlO2時通入惰性氣體的作用______________,CuAlO2中銅元素的化合價為________價。
查看答案(1)二氧化硅可用于制造分離膜,利用“膜分離”技術可使二氧化碳穿過分離膜被氨水吸收(如右下圖)生成可用作化肥的碳酸氫銨(NH4HCO3)。
①碳酸氫銨屬于______(填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復合肥”)。
②二氧化硅的化學式為________。
③氨水中含有一定濃度的氫氧根離子,氫氧根離子的符號是_________。
(2)請從入中選擇合適的元素,按物質的分類寫出相應物質的化學式(各寫一例)。①氧化物:_______;②酸:________;③鹽:________。
查看答案在一密閉容器中,有X、O2、CO2、H2O四種物質,在一定條件下發(fā)生某種反應,反應一段時間后,測得反應前后各物質的質且如下表.下列說法正確的是
物質 | X | O2 | CO2 | H20 |
反應前的質量/g | 19 | 34 | 6 | 2 |
反應后的質量/g | 11 | 待側 | 28 | 20 |
A. 表中的待測值為32 B. X中一定含有C、H、O元素
C. 該反應是置換反應 D. 反應中CO2和H2O的質量比為11:9
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