下圖為甘氨酸分子結(jié)構(gòu)模型，下列有關(guān)甘氨酸的敘述正確的是（ ）

A. 一個(gè)甘氨酸中分子含有1個(gè)氧分子

B. 一個(gè)甘氨酸分子由10個(gè)元素組成

C. 甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成的

D. 甘氨酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為24:5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省淮北市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

A. 鑒別硬水和軟水

B. 探究燃燒條件之一：達(dá)到燃燒所需最低溫度

C. 探究質(zhì)量守恒定律

D. 探究分子的運(yùn)動(dòng)與溫度的關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省阜陽(yáng)市潁上縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

一些金屬易生銹，某小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，對(duì)金屬銹蝕進(jìn)行探究．

【實(shí)驗(yàn)一】取5枚去油去銹的潔凈鐵釘，分別裝入下表的試管中，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)圖示

生銹時(shí)間

8min

較長(zhǎng)時(shí)間不生銹

5min

3min

1min

(1)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可知，溫度越高鐵釘生銹速率越____(填“慢”或“快”)；在_____(填“酸性”、“堿性”或“中性”)環(huán)境中鐵釘生銹速率較快．

【實(shí)驗(yàn)二】為探究鐵銹的成分，用圖1所示裝置(夾持儀器已省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(每步反應(yīng)和吸收均完全)．

【查閱資料】無(wú)水硫酸銅能吸收水而變藍(lán)，堿石灰既能吸收水也能吸收CO2．

(2)請(qǐng)指出圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷：___________________．

(3)加熱前，先通入CO一段時(shí)間，目的是____________________．

(4)將鐵銹樣品加熱，樣品逐漸變黑，無(wú)水硫酸銅逐漸變藍(lán)，由此推知鐵銹中一定含有_____元素，從而推斷出空氣中的_______參加了鐵生銹反應(yīng)．

【實(shí)驗(yàn)記錄】

鐵銹樣品的質(zhì)量/g

裝置B的質(zhì)量/g

裝置C的質(zhì)量/g

反應(yīng)前

23.2

232.4

198.2

反應(yīng)后

/

239.6

211.4

(5)根據(jù)上表數(shù)據(jù)推算，可確定鐵銹的成分，用FexOy•nH2O表示，則n=_______；若缺少D裝置，x：y的值_________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)．

(6)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究鎂帶在空氣中銹蝕的條件，用圖2所示裝置，試管內(nèi)可選用的物質(zhì)如下：

①O2 ②水 ③CO2 ④O2和CO2 ⑤CO2和水 ⑥O2和水 ⑦O2、CO2和水

至少需要選用___________(填數(shù)字序號(hào))，才能達(dá)到探究鎂帶銹蝕的條件．

(7)請(qǐng)寫(xiě)出鎂帶在空氣中銹蝕，生成堿式碳酸鎂[Mg3(OH)2(CO3)2]的化學(xué)方程式_______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省泉州市惠安縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某實(shí)驗(yàn)小組用石墨做電極進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，為增加導(dǎo)電性，改用氫氧化鈣飽和溶液進(jìn)行電解，實(shí)驗(yàn)時(shí)除兩個(gè)電極均有氣泡冒出外，在正極石墨電極的附近溶液中還出現(xiàn)了白色渾濁，該小組對(duì)白色渾濁出現(xiàn)的原因進(jìn)行了如下探究。

[資料]

Ⅰ．氫氧化鈣的溶解度曲線如圖所示。

Ⅱ．氫氧化鈣飽和溶液通電后溫度約上升5℃。

[猜想]

①電解過(guò)程中溶液溫度升高導(dǎo)致Ca(OH)2析出而出現(xiàn)白色渾濁。

②電解過(guò)程中水減少導(dǎo)致Ca(OH)2析出而出現(xiàn)白色渾濁。

③與石墨電極（主要成分是碳）有關(guān)。

[實(shí)驗(yàn)]

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)裝置

主要實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

取10mL Ca(OH)2飽和溶液，稍加熱，溶液溫度上升5℃

溶液中未出現(xiàn)白色渾濁

2

用石墨做電極，取Ca(OH)2飽和溶液于水槽中，通電2分鐘

a、b試管中都有氣泡產(chǎn)生；a試管中溶液未出現(xiàn)白色渾濁；b試管中溶液明顯出現(xiàn)白色渾濁

3

更換石墨電極為銅電極，取Ca(OH)2飽和溶液于水槽中，通電2分鐘

a、b試管中都有氣泡產(chǎn)生；與電源正極相連的銅電極變墨，a、b試管中溶液未出現(xiàn)白色渾濁

（1）Ca(OH)2的溶液度隨溫度升高而__________（填“減少”或“增大”）；實(shí)驗(yàn)1中當(dāng)液溫度上升5℃后得到的溶液為Ca(OH)2 __________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（2）實(shí)驗(yàn)1得出的結(jié)論是___________________________________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)2，取b試管中白色渾濁溶液，加10mL水，振蕩，發(fā)現(xiàn)試管中白色渾濁不溶解，據(jù)此證明猜想_______（填序號(hào)）不合理。

（4）實(shí)驗(yàn)3中更換石墨電極為銅電極的目的是__________________________________________；與電源正極相連的銅電極變黑的原因是_____________________________________________（用化學(xué)方程式表示）；為除去銅電極上的黑色物質(zhì)，需要的試劑是_____________（寫(xiě)一種即可）。

（5）通過(guò)探究過(guò)程，用石墨做電極進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，正極石墨電極附近Ca(OH)2溶液出現(xiàn)白色渾濁的原因是__________________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省泉州市惠安縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

在圓底燒瓶中充滿(mǎn)CO2，通過(guò)注射器向瓶中分別加入同體積水和NaOH溶液。利用傳感器得到的氣壓變化如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 800s時(shí)，曲線①表示的溶液顯酸性

B. 曲線②NaOH與CO2發(fā)生的反應(yīng)

C. 剛開(kāi)始?jí)簭?qiáng)增大是因?yàn)榧尤胍后w后氣體被壓縮

D. 同體積水和NaOH溶液，吸收的CO2一樣多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組同學(xué)對(duì)CuSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)生成的藍(lán)色沉淀進(jìn)行了相關(guān)探究。

（1）寫(xiě)出生成藍(lán)色沉淀的反應(yīng)方程式______。

（2）對(duì)藍(lán)色沉淀進(jìn)行加熱，一般看到藍(lán)色沉淀變黑色，可有時(shí)卻看到藍(lán)色沉淀變綠色，該興趣小組對(duì)這異常現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，決定對(duì)這現(xiàn)象產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行探究。

（查閱資料）難溶性堿受熱易分解成對(duì)應(yīng)的金屬化合物，寫(xiě)出藍(lán)色沉淀變黑色的化學(xué)方程式______。

（提出問(wèn)題）加熱藍(lán)色沉淀不出現(xiàn)黑色沉淀，與什么因素有關(guān)？

（作出猜想）猜想一：與硫酸銅溶液過(guò)量有關(guān)

猜想二：與氫氧化鈉溶液過(guò)量有關(guān)

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）限選試劑：1%的NaOH溶液，20%的NaOH溶液，20%的CuSO4溶液，1%的CuSO4溶液。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（1） ______ 再將所得沉淀加熱

先產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，加熱后 ______

猜想一不成立

（2）往2mL 20%NaOH溶液中滴加2滴1%CuSO4溶液，再將所得沉淀加熱

______

猜想二成立

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）在上述實(shí)驗(yàn)中，要能觀察到藍(lán)色沉淀變黑色的關(guān)鍵是______。

（拓展延伸）進(jìn)一步查閱資料可知上述綠色物質(zhì)是溶解度比氫氧化銅更小的堿式硫酸銅[化學(xué)式為Cu4（OH）6SO4]，在堿性較強(qiáng)的條件下容易形成，繼續(xù)加熱一段時(shí)間該綠色固體則可產(chǎn)生黑色沉淀，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明該淺綠色沉淀中含有硫酸根離子______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

“宏觀-微觀符號(hào)”三重表征是化學(xué)特有的研究物質(zhì)方式，請(qǐng)結(jié)合如圖1回答問(wèn)題。

（1）如圖所表示的化學(xué)反應(yīng)（氫氧化鈉溶液中滴有酚酞），其宏觀現(xiàn)象是溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色，反應(yīng)方程式為NaOH+HCl=H2O+NaCl，微觀本質(zhì)是______。

（2）根據(jù)上述反應(yīng)的微觀本質(zhì)，在圖2C、D圓圈內(nèi)填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號(hào)。寫(xiě)出所表示化學(xué)反應(yīng)的宏觀現(xiàn)象______；微觀本質(zhì)是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

日常生活中的下列做法，一定含有化學(xué)變化的是（　�。�

A. 用膠帶粘合破損書(shū)畫(huà) B. 用草木灰等原料制作皮蛋

C. 用鋼絲球擦除灶具污漬 D. 用汽油清洗衣服油污

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省龍巖市永定區(qū)金豐片2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

西達(dá)本胺是一種抗癌物質(zhì)．其化學(xué)式為C22H19FN4O2．下列說(shuō)法正確的是

A. 西達(dá)本胺屬于混合物 B. 西達(dá)本胺由48種元素組成

C. 一個(gè)西達(dá)本胺分子中含有一個(gè)氧分子 D. 西達(dá)本胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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