【題目】自然界的下列過程或現(xiàn)象中，伴隨著化學(xué)變化的是（ ）
A.南極冰川的融化
B.江河沙石的遷移
C.地下石油形成
D.天上云雨轉(zhuǎn)換

【答案】C
【解析】解：A、南極冰川的融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯誤； B、江河沙石的遷移過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯誤；
C、地下石油形成過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；
D、天上云雨轉(zhuǎn)化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯誤．
故選：C．
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某新型“防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu)，每層中間嵌有極細的金屬線，當(dāng)玻璃被擊碎時，與金屬線相連的警報系統(tǒng)就會立刻報警．“防盜玻璃”能報警，這利用了金屬的（ ）
A.延展性
B.導(dǎo)電性
C.彈性
D.導(dǎo)熱性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)完“原子的構(gòu)成”之后，萍萍同學(xué)形成了以下認識，其中錯誤的是（ ）
A.原子由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成
B.核外電子在離核遠近不同的區(qū)域中運動
C.原子核的質(zhì)量和電子的質(zhì)量相差不大
D.原子核的體積與整個原子的體積相比要小很多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包固體粉末，可能有CuSO4、CaCO3、Na2SO4中的一種或幾種所組成，小文為了確定它的成分，進行了如下實驗：
（1）操作a的名稱是 ， 其中必須要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 ．
（2）白色固體是 ， 它與鹽酸反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為 ．
（3）小文通過實驗后認為，這包固體粉末中只有兩種物質(zhì)，他的判斷是（填“正確”或“錯誤”）的，理由是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是A，B，F(xiàn)e和C四種純金屬在稀鹽酸中反應(yīng)現(xiàn)象，下列說法中說法正確的是（ ）
A.物質(zhì)C一定是銅
B.鐵能從B中鹽溶液中置換出B
C.金屬A不能制氫氣
D.四種金屬的活動順序為A＞B＞Fe＞C

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用托盤天平稱取5.6克某藥品時，如果天平的指針偏向左邊，則需要（ ）
A.向左移動游碼
B.減少砝碼
C.繼續(xù)添加藥品
D.取走部分藥品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了研究物質(zhì)的溶解現(xiàn)象，設(shè)計并進行了如下實驗，下列說法不正確的是（ ）
A.實驗①中的固體溶解，形成紫紅色溶液；實驗②中的固體幾乎不溶解
B.設(shè)計實驗②、③的目的是比較高錳酸鉀和碘在汽油中溶解情況
C.對比實驗①、②可得出的結(jié)論是高錳酸鉀在水中的溶解性比汽油中的好
D.實驗說明不同物質(zhì)在同一溶劑中溶解性是相同的，同一種物質(zhì)在不同溶劑中溶解性也是相同的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】LiCoO2（鈷鋰酸）主要用于制造鋰離子電池的正極材料．已知LiCoO2中Li元素的化合價為+1價，則Co元素的化合價為（ ）
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在高溫下，鐵與水蒸氣能發(fā)生反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體，某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對此反應(yīng)很感興趣，在小組集體協(xié)作下設(shè)計了如圖實驗，以探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物，也邀請你一起來完成下列探究：
【猜想與假設(shè)】猜想一：生成的氣體可能是氫氣；猜想二：生成的氣體可能是氧氣．
【實驗探究】將生成的氣體通入C裝置．球形管里裝有堿石灰干燥劑．導(dǎo)管口蘸些肥皂水（或洗滌劑溶液），控制氣體流速，吹出肥皂泡．當(dāng)肥皂泡吹到一定大時，輕輕擺動導(dǎo)管，肥皂泡脫離管口后，氣泡上升．用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲．
（1）【推斷】生成的氣體是 ．
（2）探究試管中剩余固體成分是什么？ 【查閱資料】
Ⅰ．鐵的氧化物①只有是Fe2O3紅棕色，其余FeO、Fe3O4均為黑色；
②只有Fe3O4能被磁鐵吸引．
Ⅱ．鐵的氧化物都能與鹽酸反應(yīng)，但沒有氣體生成．
【初步驗證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引．
【猜想與假設(shè)】猜想一：剩余固體是Fe3O4；
猜想二：剩余固體是 ．
（3）【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

取少量黑色固體于試管中，加入足量

無氣泡產(chǎn)生，黑色固體是


（4）【實驗結(jié)論】鐵與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ．
（5）【拓展延伸】Ⅰ．鐵、鎂混合物5.6g與足量稀硫酸反應(yīng)，生成的氫氣質(zhì)量不可能是（ ）
A.0.2g
B.0.3g
C.0.4g
D.0.5g
（6）Ⅱ．某同學(xué)為探究鐵合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)，先后進行了四次實驗（鐵合金中除鐵外，其余成分不與稀硫酸反應(yīng)），實驗數(shù)據(jù)如表．根據(jù)該同學(xué)的實驗，試回答以下問題：

第一次

第二次

第三次

第四次

所取合金的質(zhì)量∕g

10

10

20

30

所加稀硫酸的質(zhì)量∕g

100

120

80

X

生成氫氣的質(zhì)量∕g

0.2

0.2

0.2

Y

表中第四次實驗中，合金里的鐵恰好與稀硫酸完全反應(yīng)，則其中X=Y= ．
（7）該銅鐵合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）

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