【題目】高純度的單晶硅是制做電子集成電路的基礎(chǔ)材料。工業(yè)上制備高純硅的化學(xué)反應(yīng)原理為:
①SiO2+2CSi +2CO↑、②Si+3HClHSiCl3+H2、③HSiCl3+H2Si+3X,反應(yīng)①制得粗硅,通過(guò)反應(yīng)②③進(jìn)一步得到高純硅;三氯硅烷(HSiCl3)的沸點(diǎn)是31.8℃。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A. 反應(yīng)③中X的化學(xué)式為HCl
B. 三氯硅烷由氫、硅、氯三種元素組成
C. 三氯硅烷中硅、氯元素的質(zhì)量比為1∶3
D. 反應(yīng)②③實(shí)現(xiàn)了硅元素的富集,將粗硅轉(zhuǎn)化為高純硅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.
(1)如表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)此表回答:
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
碳酸鈉 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 53.2 |
①40℃時(shí),氯化鈉的溶解度為_____g.
②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而_____(填“增大”或“減小”).在20℃時(shí),將100g的水加入30g碳酸鈉中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖?/span>_____(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),將上述溶液升溫到30℃,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
③10℃時(shí),分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液,其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的物質(zhì)是_____.
(2)將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中,寫出其中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.如圖是實(shí)驗(yàn)過(guò)程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系,其中表示正確的是_____(填標(biāo)號(hào)).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】環(huán)境問(wèn)題是人類可持續(xù)發(fā)展必須解決的一個(gè)重要問(wèn)題,溫室效應(yīng)被列為21世紀(jì)人類面臨的最大威脅之一,已引起人們的廣泛關(guān)注。旨在限制發(fā)達(dá)國(guó)家溫室氣體排放量、抑制全球范圍內(nèi)氣候持續(xù)變暖的《京都議定書》,已于2005年2月16日正式生效。二氧化碳是大氣中的主要溫室氣體,我國(guó)二氧化碳的排放量位居世界第二,為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放,我們可以采取的措施有(只填2種)___;____。為減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢(shì),有科學(xué)家提出大膽設(shè)想:將排放到空氣中的二氧化碳?jí)嚎s使其液化,然后將其壓入到冰冷的深海中。但也有科學(xué)家擔(dān)心海水中富含二氧化碳后酸度會(huì)增加,影響海洋生物的生存。
(1)二氧化碳?xì)怏w轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w時(shí)將會(huì)________能量(填“釋放”或“消耗”);
(2)二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學(xué)方程式表示為________;
(3)結(jié)合生活中燒開水和打開碳酸飲料瓶蓋時(shí)觀察到的現(xiàn)象,我們可以知道:二氧化碳在深海中的溶解度比在通常狀況下的水中的溶解度________,原因是_________。
我國(guó)科學(xué)家陳乾旺等最新研究成果表明,在440 ℃和800大氣壓條件下,二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生金剛石和碳酸鈉,合成的金剛石最大達(dá)1.2 mm,完全可以滿足工業(yè)用途。二氧化碳與金屬鈉反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉的化學(xué)方程式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)圖1是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)用“大于”“小于”或“等于”填空。
①t1℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度_____t2℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度。
②t2℃時(shí)B物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____C物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)化學(xué)中有許多概念是對(duì)立的,又是統(tǒng)一的。圖2反映了飽和溶液、不飽和溶液、濃溶液以及稀溶液的關(guān)系。
①?gòu)膱D2可以看出,飽和溶液與濃溶液、稀溶液的關(guān)系是_____。
②0.9%的醫(yī)用生理鹽水可歸于圖2中_____區(qū)域(填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組進(jìn)行鐵銹蝕條件的探究實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)對(duì)比_____(填序號(hào))試管中的現(xiàn)象,證明鐵生銹需要氧氣。
(2)生活中為了防止鐵欄桿生銹,常采取的防銹措施是_____(寫一種)。為防止金屬銹蝕,除了采用覆蓋保護(hù)膜等措施以外,還可以制成合金。大部分合金與組成的純金屬相比,具有_____的特性(寫一條)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是
A. 2 個(gè)氯原子:Cl2
B. 3 個(gè)一氧化氮分子:3NO
C. 5 個(gè)鐵離子:5Fe2+
D. 氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià):
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用廣泛。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)生活中常用鐵鍋?zhàn)鲲垼饕昧髓F的_____性。
(2)廚房中鐵鍋容易生銹,結(jié)合生活實(shí)際,寫出一種防止鐵鍋生銹的具體方法_____。
(3)鋁合金制造的飛機(jī)外殼,具有輕量化、能抗擊強(qiáng)大氣流的沖擊、耐受水霧和雨雪侵蝕等特點(diǎn)。這是利用了鋁合金的_____、_____等優(yōu)點(diǎn)(寫出兩條即可)。
(4)某研究小組為探究鐵、銅、錳(Mn)的金屬活動(dòng)性順序,進(jìn)行了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)(其中金屬均已打磨,且形狀、大小相同,試管中所用 5%的鹽酸體積相同)。
(實(shí)驗(yàn)記錄與分析)
實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 | 實(shí)驗(yàn)三 | |
實(shí)驗(yàn)操作 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 立即產(chǎn)生氣泡,速率較慢 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 立即產(chǎn)生氣泡,速率較快 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 鐵、銅、錳的金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱為______>______>_____ |
寫出實(shí)驗(yàn)一試管中鐵和鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置圖,根據(jù)要求回答問(wèn)題:
(1)寫出圖中儀器a的名稱:_____;
(2)實(shí)驗(yàn)室采用A裝置來(lái)制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____;
(3)B與C裝置相比較,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____,若用D收集CO2,驗(yàn)滿的方法是_____;
(4)能用F裝置收集的氣體有_____;理由是_____;
(5)若要用H2O2溶液制取一瓶O2,用來(lái)做細(xì)鐵絲在O2中燃燒的實(shí)驗(yàn),他最好選擇的裝置組合是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)常見(jiàn)的儀器和裝置,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)B裝置中儀器X的名稱:____________。
(2)若用裝置A制取氧氣,收集較純凈的氧氣選擇的收集裝置是____,若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是______。寫出此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:___________。
(3)若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置從B、C中選擇,最佳的是___(填字母序號(hào)),理由是_________________________(寫出一條即可)。
(4)若用裝有濃硫酸的F裝置干燥氫氣,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端進(jìn)。
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