欲使KNO3從其飽和溶液中快點分離出來，可采用的方法是


  1. A.
    冷卻飽和KNO3溶液
  2. B.
    在該溫度時，蒸發(fā)水分
  3. C.
    升高飽和溶液的溫度
  4. D.
    先加熱蒸發(fā)一部分水再降溫
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：
（1）曲線上M點表示
 
，t3℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為
 
．
（2）t1℃時，將50g A物質(zhì)放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是
 
（填“飽和”或“不飽和”）溶液．這時從上述溶液中取出20克，要使其質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%，則需要向其中再加水
 
克．（結(jié)果保留一位小數(shù)）
（3）欲使t2℃時C物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取的方法�?!--BA-->
 
（任填一種方法）．
（4）現(xiàn)有30℃的不飽和KNO3溶液，與該溶液有關(guān)的量有：
①水的質(zhì)量 ②溶液中KNO3的質(zhì)量③KNO3的質(zhì)量分數(shù) ④30℃時KNO3的溶解度 ⑤溶液的質(zhì)量，將該不飽和溶液恒溫蒸發(fā)至恰好飽和，不變的量有
 
．
（5）t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時升溫到t2℃，此時溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)根據(jù)KNO3和NaCl的溶解度曲線，回答問題：
（1）30℃時KNO3的溶解度
 
（填“＞”、“＜”或“=”）NaCl的溶解度．
（2）若將t℃的兩者等質(zhì)量的飽和溶液同時降溫至0℃，晶體析出較多的是
 
．
（3）現(xiàn)有30℃時接近飽和的KNO3溶液，在不減少溶劑的情況下，欲使其變成飽和，下列措施中能實現(xiàn)的是
 
；（填序號）
①降低溫度    ②升高溫度    ③加入固體KNO3
（4）工業(yè)上采用如下的流程從海水中提取精鹽：
精英家教網(wǎng)
上述流程中Ⅰ為
 
、母液是氯化鈉的
 
溶液（填“飽和”、“不飽和”）．若在實驗室中完成上述流程中Ⅲ，需經(jīng)過溶解、
 
、
 
三步完成，這三步都要用到的玻璃儀器是
 
．
（5）現(xiàn)要配制500千克16%的氯化鈉溶液來選種，需要20%的氯化鈉溶液
 
千克．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?北辰區(qū)一模）實驗室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的KNO3溶液，現(xiàn)只有含少量NaCl的KNO3固體樣品．
（1）查閱KNO3和NaCl的溶解度曲線，從圖中可得到的一條信息是
20℃時KNO3的溶解度為31.6g
20℃時KNO3的溶解度為31.6g
（合理即可）．50℃時，將85.5g固體樣品溶于100g水中，得到的是KNO3的
不飽和
不飽和
（填“飽和”或“不飽和”）溶液．將KNO3提純的方法是
降溫結(jié)晶（冷卻熱的飽和溶液）
降溫結(jié)晶（冷卻熱的飽和溶液）
．
（2）小明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的KNO3溶液．經(jīng)檢測，小明所配溶液中KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能是
①②
①②
．
①KNO3固體仍然不純      ②溶解前，燒杯中有少量水
③量取水時，俯視讀數(shù)     ④裝瓶時，有少量溶液灑出
（3）小紅提出，也可用一定量20℃時31.6%的KNO3溶液稀釋配制5%的溶液，你認為是否可行
不行
不行
（填“行”或“不行”）．
（4）現(xiàn)有200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液，若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增加一倍，應(yīng)向溶液中加入硝酸鉀
25
25
g，或蒸發(fā)掉水
100
100
g．

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科目：初中化學(xué) 來源：1＋1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練　(北京課改版)九年級化學(xué)(上) 北京課改版 題型：013

欲使KNO3從其飽和溶液中快點分離出來，可采用的方法是

[　　]

A．冷卻飽和KNO3溶液

B．在該溫度時，蒸發(fā)水分

C．升高飽和溶液的溫度

D．先加熱蒸發(fā)一部分水再降溫

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