(南充，2006)海水淡化可采用膜分離技術(shù)，如圖所示，對淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進入左側(cè)淡水池，而海水中的各種離子不能通過淡化膜，從而得到淡水，對加壓后右側(cè)海水成分變化進行分析，正確的是

[　　]

A．溶質(zhì)質(zhì)量增加

B．溶液質(zhì)量不變

C．溶劑質(zhì)量減少

D．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變
答案：C
解析：

對右側(cè)海水加壓，只有水分子可通過淡化膜，就右側(cè)海水而言，只相當于是一個減少溶劑的過程，溶質(zhì)本身沒變．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：013

(南充，2006)為防止環(huán)境污染和溫室效應(yīng)的加劇，你認為下列燃料最理想的是

[　　]

A．天然氣

B．石油液化氣

C．煤

D．氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：013

(南充，2006)小明想除去衛(wèi)生間瓷磚上的鐵銹痕跡，在用清水洗滌之前，他從家中選擇了一種最合適的物質(zhì)對鐵銹進行處理，這種物質(zhì)是

[　　]

A．汽油
B．食鹽水
C．白醋
D．米酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：013

(南充，2006)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開．遙知不是雪，為有暗香來．”(王安石《梅花》)詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是

[　　]

A．分子很小

B．分子是可分的

C．分子之間有間隔

D．分子在不斷地運動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

海洋為人類提供了寶貴的自然資源。

（1）食用海魚攝取的主要營養(yǎng)素是           。

（2）右圖為海水淡化裝，利用的能源是           ，獲得的蒸餾水屬于        （填字母序號）。

A．單質(zhì)              B．化合物           C．混合物

（3）從海水中提取食鹽，采用的方法是        。

（4）用氯化鈉和碳酸氫銨（）可制備碳酸氫鈉和氯化銨（），該反應(yīng)可表示為：。

     20℃時，按上述化學(xué)方程式中反應(yīng)物的質(zhì)量比，向100 g水中加入 g NaCl和 g 。理論上從溶液中析出晶體的質(zhì)量為       g。

資料：20℃時四種物質(zhì)的溶解度如下，假設(shè)它們同時溶解在水中各自的溶解度不變。

物質(zhì)

NaCl

溶液度/g

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