A. | 為盡量消耗氧氣,紅磷應(yīng)足量 | |
B. | 用木炭替代紅磷,也可獲得滿意的實驗結(jié)果 | |
C. | 若a處沒有彈簧夾,實驗可能會失敗 | |
D. | 廣口瓶內(nèi)余下的氣體有難溶于水、不支持燃燒的性質(zhì) |
分析 A.從紅磷不足,容器內(nèi)氧氣不能完全反應(yīng)考慮;
B.木炭雖然能在空氣中燃燒,也不能用題干裝置來測定空氣中氧氣的含量,因其產(chǎn)物也是氣體;
C.根據(jù)裝置特點結(jié)合壓強(qiáng)知識分析;
D.根據(jù)實驗現(xiàn)象分析剩余氣體的性質(zhì).
解答 解:A.紅磷的量不足時,它所消耗的氧氣也就不完全;導(dǎo)致空氣中氧氣的含量測定結(jié)果偏小,會影響了實驗結(jié)論,因此,該選項的說法是正確的,不符合題意;
B.如果用木炭代替紅磷來進(jìn)行空氣中氧氣的含量測定實驗的話,由于木炭燃燒后生成二氧化碳?xì)怏w,因而不能得到正確的實驗結(jié)論,因此,該選項的說法是不正確的,符合題意;
C.若a處沒有彈簧夾,紅磷燃燒時,裝置內(nèi)的氣體受熱膨脹,會從導(dǎo)管中逸出少許,等裝置冷卻后,則最終進(jìn)入廣口瓶中的水會偏多,因此,該選項的說法是正確的,不符合題意;
D.最后裝置內(nèi)的液面不再上升,說明廣口瓶內(nèi)余下的氣體有難溶于水、不支持燃燒的性質(zhì),因此,該選項的說法是正確的,不符合題意.
故選B.
點評 本題考查了實驗室探究空氣中氧氣的含量,對實驗成功的操作進(jìn)行了系統(tǒng)性的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作能力和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的實驗態(tài)度,特別是分析實驗數(shù)據(jù)的能力也得到培養(yǎng).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 14gN2含有1mol氮 | |
B. | 1molCO中約含有6.02×1023個原子 | |
C. | 氧化鈣的摩爾質(zhì)量為56 | |
D. | 1molH2O和1molH2O2所含氫元素質(zhì)量相等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水受熱變成水蒸氣,說明水分子大小發(fā)生了改變 | |
B. | 經(jīng)過食堂附近,聞到飯菜香味,說明分子在不斷運動 | |
C. | 50mL水和50mL酒精混合后,總體積小于100mL,說明分子間有間隙 | |
D. | 食物變質(zhì),說明分子本身發(fā)生了變化 |
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