小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中制取CO2氣體后，對(duì)廢液進(jìn)行后續(xù)探究，他向一定質(zhì)量的含CaCl2和HCl的廢液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液。實(shí)驗(yàn)過程中加入Na2CO3溶液質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖l所示；加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的pH變化關(guān)系如圖2所示。下列說法正確的是
A．圖1中b→c段表示生成氣體的過程
B．圖1中b點(diǎn)的值為106
C．圖l中c點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有兩種
D．圖1中o→a段反應(yīng)過程中溶液的pH變化情況可用圖2中d→h段表示
D

試題分析：在含CaCl2和HCl的混合溶液中，加入Na2CO3溶液，先發(fā)生反應(yīng)：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，當(dāng)HCl被消耗完全，再發(fā)生反應(yīng)：CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl ，A、結(jié)合上面的分析，圖1中0→a段表示生成氣體的過程，b→c段表示生成沉淀的過程，錯(cuò)誤，B、根據(jù)反應(yīng)：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑中的CO2和Na2CO3質(zhì)量關(guān)系44:106，根據(jù)圖示，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為2.2g，故消耗Na2CO3質(zhì)量為5.3g，所以b點(diǎn)的值=5.3g÷10%=53g，，錯(cuò)誤，C、圖l中c點(diǎn)時(shí)，表示第二個(gè)反應(yīng)液恰好反應(yīng)完，此時(shí)溶液中的溶質(zhì)只有NaCl一種，錯(cuò)誤，D、圖1中o→a段反應(yīng)的反應(yīng)是：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，它的pH變化情況可用圖2中d→h段表示，正確，故選D2CO3的化學(xué)性質(zhì)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

保護(hù)家用菜刀不易生銹的常用的簡(jiǎn)便方法是（　�。�
A．在菜刀表面鍍一層不銹鋼
B．每次用后涂上一層植物油
C．每次用后及時(shí)擦凈晾干
D．每次用前在磚頭上磨一下

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（5分）在學(xué)習(xí)NaOH的性質(zhì)時(shí)，老師將CO2通入盛有NaOH溶液的試管中，同學(xué)們沒有觀察到明顯現(xiàn)象。CO2和NaOH發(fā)生反應(yīng)了嗎？探究活動(dòng)從這個(gè)疑問開始。
（1）明明同學(xué)認(rèn)為兩者發(fā)生了反應(yīng)，他設(shè)計(jì)了一種方案，如圖所示，加入適量NaOH溶液后，他可觀察到的小氣球的變化是________________，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是___________________________________________________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。

（2）另一位同學(xué)認(rèn)為這個(gè)方案還不足以證明CO2和NaOH確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，因?yàn)镹aOH溶液中有水，二氧化碳又能溶于水。為使實(shí)驗(yàn)方案更完善，你認(rèn)為還需要做什么實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這個(gè)問題？______________________________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某城市有甲、乙兩工廠排放污水，污水中各含有下列6種離子中的3種(兩廠不含相同離子)：Ag+、Ba2+、Na+、Cl－、SO42－、NO3－。若兩廠單獨(dú)排放都會(huì)造成嚴(yán)重的水污染，如將兩廠的污水按一定比例混合，沉淀后污水便會(huì)變成無(wú)色澄清只含硝酸鈉而排放，污染程度會(huì)大大降低。關(guān)于污染源的分析，你認(rèn)為正確的是
A．SO42一和NO3一可能來(lái)自同一工廠B．Cl一和NO3一一定不在同一工廠
C．Ag+和Na+可能在同一工廠D．Na+和NO3一來(lái)自同一工廠

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組變化中，每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是
①    ②     ③
A．①③B．②③C．①②D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)能在pH=1的溶液中共存且形成的溶液為無(wú)色的是
A．(NH4)2SO4、HCl、NaNO3、K2SO4、B．K2SO4、KNO3、H2SO4、KMnO4
C．MgSO4、NaCl、HNO3、Na2CO3D．BaCl2、NaNO3、KCl、H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(6分)在實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們正在完成粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)，對(duì)于實(shí)驗(yàn)得到的精鹽樣品，能否配制生理鹽水，同學(xué)們有如下猜想：
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué)猜想：樣品可以用來(lái)配制生理鹽水；
乙同學(xué)猜想：樣品不可以用來(lái)配制生理鹽水；
【表達(dá)與交流】
你認(rèn)為，乙同學(xué)猜想的理由是（1）                   ；
【探究實(shí)驗(yàn)一】乙同學(xué)取樣品溶于水，向溶液中加入氫氧化鋇溶液，觀察到有白色沉淀生成。過濾后，向?yàn)V渣中入足量的稀硝酸，沉淀部分溶解，但無(wú)其他現(xiàn)象，再過濾，得到濾液中的溶質(zhì)和第一次過濾得到的濾液中所含有的陰離子不同。則樣品中含有的一種可溶性雜質(zhì)為（2）___________________________；
丙同學(xué)為了驗(yàn)證樣品中的雜質(zhì)，繼續(xù)向第一次過濾得到的濾液中加入碳酸鈉溶液，又觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，得出結(jié)論樣品中還含有的另一種可溶性雜質(zhì)氯化鈣。
【反思與評(píng)價(jià)】請(qǐng)你評(píng)價(jià)丙同學(xué)的結(jié)論：（3）___________________________。
【提出問題】如何證明丙同學(xué)的結(jié)論?
【收集證據(jù)】乙同學(xué)再取樣品溶于水，加入（4）__________溶液，振蕩、過濾，向?yàn)V液中加入（5）_________溶液觀察到（6）___________________________現(xiàn)象證明含有氯化鈣。
【表達(dá)與交流】請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案除去樣品中的兩種雜質(zhì)將樣品提純?yōu)榧儍舻穆然c。取樣，依次加入（7）____ ______________三種試劑，過濾，再加入（8）_______________，最后通過蒸發(fā)得到可以配制生理鹽水的純凈氯化鈉固體。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

除去NaCl中混有的細(xì)砂，并利用得到的部分NaCl配制溶液，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示：

（1）步驟Ⅱ的操作名稱是　             　；
（2）蒸發(fā)時(shí)，所用的儀器有鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、         、蒸發(fā)皿和玻璃棒；
（3）配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液，需NaCl　          　g；
（4）下列情況對(duì)所配制溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)無(wú)影響的是　             　
A．得到的NaCl未完全干燥
B．用量筒量取水時(shí)，仰視讀數(shù)
C．配好的溶液裝瓶后，燒杯內(nèi)有溶液殘留．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）儀器a的名稱             ；
（2）操作A中托盤兩邊各放一張大小相同的紙片，其作用是           ；
（3）操作B中還需要用到的儀器是        ；
（4）操作 C過濾時(shí)倒入液體的液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止 (填序號(hào))      ；
A．過濾速度慢     B．濾紙破損   C．雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進(jìn)入濾液   
（5）圖中部分操作有錯(cuò)誤，其中有的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率明顯偏低，其原因是                      。

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